昆明西山区新东方国际师资怎么样

托福，在免修英语这块有着相当的发言权的，很多学校都出台了本科和硕士博士的“外语免修政策”：只要托福分数达到相应的标准，分分钟跟英语课选修课say byebye！

新东方国际教育

新东方国际，秉承中国基础教育教学的优势，全面推行中英双语教学，融合国外与中国教育优势，整合东西方教育资源，注重多学科和多元文化的融通，使学生在中国的学校里享受国际化教育。学校特聘*总督学顾问、中国教育学会副会长、亚太地区联合国教科文组织协会联合会*陶西平教授亲自带队，汇聚全国重点中学双语教学名师资源，由各学科特、高级教师领衔坐镇，形成强大的基础教育教学团队。同时，新东方总结了17年来，近1000万学生的学习经验，拥有了一整套科学高效的英语教学方法，形成了严谨有效的出国考试指导方案。此外，新东方国际特设“课外教育指导中心”对学生进行多元化素质培养，旨在让学生的课外教育能够充分发挥学生的个性化特色，通过课题研究形式、专题研讨的形式培养学生的科学精神和创新精神。

新东方国际教育

新东方七步教学法

抛开传统式我教你学的教学方法，新东方七步教学法把优质的教学内容和科学的教学方式紧密结合，通过掌上实时反馈给家长，让班主任、学生、家长紧密交流，快速提升孩子的学习成绩：

第一步：进门测

温故而知新，新知识的学习，从科学的“艾宾浩斯遗忘曲线”开始。

学习就像盖房子，而每一天习得的内容就像砖头石块，如果昨天的内容不巩固，很有可能会影响今天、明天，甚至未来学习的好坏。在新东方的课堂上，复习永远是学习新知识前的首要环节。

第二步：授新课

课前准备三支笔，课后复习好回忆。

双师课堂的拿手好戏，是带给学生更优质的教学内容。而三色笔记授新课，则让学生轻松快捷的学会这些知识。想不起来今天课上的重点？试试翻开课本，找出课上标红的段落，配合蓝色的课堂例题、黑色的注解，让白天课堂的回忆重现。

第三步：查落实

一个老师授课，另一个老师把关，让你紧跟步伐不掉队。

当你进入双师课堂，就意味着每节课都会有2个老师陪伴你学习。这样，老师们就再也不会因为自嗨自讲，而忽略班上的任意一个同学。也不会因为给某同学的单独讲解，而耽误所有同学的时间。

第四步：补缺漏

当你使用答题器，老师便能随时了解你的学习漏洞。

掌握答题进度，让每个学生紧跟课堂节奏。谁对谁错一目了然，激发学生的竞争意识。同时，学生答题情况被及时记录，老师清楚了解到需要讲解的重点。因此，即使你身在30人的班课中，老师也能对所有同学了如指掌。

第五步：出门测

测试一天的内容，检验一天的收获。

每天班主任会提前将主讲老师当天所讲内容整理成试题。测试成绩出来后再进行一对一辅导，同样采取不过关不出门方式，以保证每位学生的学习效果。

第六步：天天练

让习得的内容不会随着时间而遗忘。

通过掌上优能，班主任每天提取一个知识点发布习题，并根据你的回答，及时给你语音反馈、讲解。一系列强大的新功能，能带给你更深刻的学习记忆，甚至还能让你熟能生巧、融会贯通。

第七步：示结果

在新东方，给予同学充分展现自己的舞台，不管是你的笔记；还是你的测试成果；就连你课上答对的习题，都可以通过强大的掌上优能展现出来。所以你只需要好好学、用心学。

进门考-新授课-课堂落实-查漏补缺-出门考-课后落实-结果公示，对于我们学生来说如何自己按照这个步骤学习呢?

第一步，自己预习第二天的课上内容，需要标记自己对于哪些知识点有问题;

第二步、课上带着自己的问题认真听课，并且按照四色笔记法认真完成笔记;

第三步、课后完成相应习题，建立错题本，及时请教老师和同学针对自己的问题有针对性的查漏补缺;

第四步、给自己设立短期目标或者短期竞争对象，看到自己的进步或是不足。新东方七步教学通过记忆曲线，学习方法，学习的规律的总结把教学提升到一个新的层次，也是通过七步教学法能更好地总结教学经验，达到迅速培养教师的目的。

怎么做托福的听力笔记

1.确定记录内核心话题

新托福听力正式开始之前会有一个简短的内容介绍，之后屏幕上会出现一些和听力内容相关的，这些可以帮助我们确定下面所要听部分的核心话题。确定主题可以让考生悬着的新慢慢落地。后面的长对话给出的文字和图片提示与对话类似。

2.记录细节

确定核心话题之后，我们需要做的就是记录与其相关的细节，主要的细节为what,when,where,who,why和how等。

注意记录对话和演讲中信息引导词和信息引导句后面的信息，例如，First...,let’s look at the...,Now,Let’s move on to...,in the nest part of lecture,I‘d like to talk about....

3.具体的记录方法

1)主要记录实词：名词，动词，形容词。这次词语所包含的信息量大，也是重读和重复的核心词汇。

2)采用简写、符号和缩写的速记法方法记录，此外，还可以用一些其它只有自己熟悉的速记符号来记录重要信息。

如何提高托福听力速度

1、坚持以听力***为根本

没有完全了解和熟悉托福听力***前，不要去听Friends，VOA，空中美语，等，特别是不要听疯狂英语。

也许我的能力不够，依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3，那么你听力已经不是一般水平了，所以你能够熟悉所有***，耳熟能详，就已经算是功力高深了，千万不要好高骛远。

2、听4次ok，***懂就看文章

全部听完***，你可以试着背托福听力里面一些句子，有些人主张听不出就死听，直到听懂，我不是很理解，其实很多听不懂是由于1，连读2。词汇不认识3。习语不懂。

试问听力也是一个积累口语词汇的过程，如果你听多次不懂，也不肯翻文字出来背，那么这些就是不懂的东西，甚至你查字典才能明白的东西。

又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下，再结合磁带读几次，这个东西就是你自己的，何必反复听，听到还是不懂，费时费力。

3、单词是大前提，名词要特别重视

我建议大家把历年托福听力中出现名词背一下，很管用，这些词汇都是长对话里的重要特征，其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果。

其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物，你能够听明白在说个什么东西，即使后来很多不懂，连蒙带猜也可以做对3-4个。

4.简短答案不可忽视

托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案，要先有印象，这些答案往往是时间，比值，问题顺序和文章顺序基本一致，如果出在第二题，则答案基本在对话开头。

你就盯住选项，听到哪个选哪个，尽管放心不会错，否则一旦你漏听，神仙也救不了你，因为答案短，则对话提及的时间也短。

5.一边听对话一边做题

首先，容易造成听后不反应文章意思的恶习，的确大部分你能够听懂，基本都可以做对题，那么你是否想过有些你似乎理解意思，其实根本是错误的。

只有做过题目对过答案才能够纠正，就算不存在以上问题，虽然听力选项答案简单，但是个体浏览和理解速度有差异，长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。

其次，托福听力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上来就选A，所以这种细心和灵感是需要平时养成的。，在你万一听不懂的情况下，你看着选项必须猜题，这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案，这也是能力，试问你平时不猜，考试的时候怎么会猜对?

6.不用诵读，重点在听和背

托福听力练习时要求大家跟读，除了一些连读需要跟读几次，一些词汇习语背一下以外，听一次的效果远比读一次好，首先，这是听力不是朗诵会，第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好，比较实战。

7.加入激情到学习中

我主张在托福听力中要精听，少泛听，特别是傻坐着，以为带着耳机听到耳朵疼就出效果了，你如果没有激情，不去想想对话的场景，我在什么时候可以使用，那么还不如去做语法和阅读，毕竟时间有限。

所以你不要希望听磁带和MP3次数多了就可以达到融会贯通的境界-不可能。

以上是关于托福辅导的相关内容，第一行歪斜的脚印，已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀，还在你的脚下延伸。