长沙岳麓区上岸率高的考研英语培训机构家长再看

二、新文道考研特点：

• 课程设置包括从考点讲解到专项练习,再到实践模考,让学员对考试的技巧与答题思路掌握得更加清晰,知识储备也更加丰富,真正帮助学员把学到的东西在考试中灵活运用,为广大学生节省学习时间,减轻学习压力。
• 依托国际先进的成熟技术平台，具有下载快捷、在线时间短的特点，可*选择听课时间及听课环境，只要电脑可以上网以及成功安装播放器即可听课，听课时间、听课地点、听课方式*选择。真正做到“随时随地随身行”，让您可以享受更加*的时间分配和课程安排，让您把“学校”带回家。
• 全视频课件制作，采用先进的视音频压缩技术，画面播放流畅，音质清晰，各种网络环境下，都能够享受到身临其境的教学效果。众多老师生动有趣、系统精彩的讲授，助您在轻松中获取知识。

三、学习技巧

考研政治马原知识点：资本主义

一、商品经济与价值规律

1、商品的二因素

(1)商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素。

(2)使用价值是指商品的有用性，通过交换满足他人需要，体现商品的自然属性;是构成社会财富的物质内容。使用价值是价值和交换价值的物质承担者。(3)交换价值是一种使用价值同另—种使用价值交换的量的关系或比例。决定商品交换比例的不是商品的使用价值，而是价值。商品能按一定比例相交换，就是因为他们都有价值。

(4)价值：凝结在商品中无差别的一般人类劳动，本质上体现商品生产者之间的生产关系。

2、生产商品的劳动二重性生产商品的劳动，一方面是具体劳动，形成使用价值，另一方面是抽象劳动，创造价值。具体劳动所反映的是人与自然的关系，它是劳动的自然属性，而抽象劳动所反映的是商品生产者之间的社会关系，它是劳动的社会属性。

3、商品价值量的决定

(1)商品价值的质是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。

(2)商品价值的量是由生产商品所耗费的劳动量决定的，而劳动量则是按劳动时间来计量的。

(3)社会必要劳动时间决定商品价值量，它是在同类商品的生产者之间竞争中实现的。

(4)商品的价值量与生产商品所耗费的劳动时间成正比，与劳动生产率成反比。

4、价值规律及其作用

(1)价值规律是商品经济的基本经济规律，它的基本内容和客观要求是：1商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定;2商品的交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行。(2)价值规律的表现形式是商品的价格围绕价值自发波动。

二、资本主义经济制度的本质

1、劳动力成为商品与货币转化为资本(1)劳动力成为商品的基本条件

劳动力成为商品必须具备两个重要条件：第一，劳动者有人身*。第二，劳动者一无所有。

劳动力成为商品，标志着简单商品生产发展到资本主义商品生产的新阶段。(2)劳动力商品的特点与货币转化为资本

劳动力商品的价值，是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。

2、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律(1)资本主义生产过程的两重性生产过程的两重性：资本主义生产以获取剩余价值为目的。其生产过程是生产使用价值的劳动过程和生产剩余价值的价值增殖过程的统一。(2)剩余价值的实质

剩余价值是由雇佣工人所创造并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值。剩余价值是雇佣工人剩余劳动的凝结，本质上体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。

(3)不变资本和可变资本的区分及其意义;剩余价值率

1根据资本在剩余价值生产过程中的作用不同，资本可以区分为不变资本c和可变资本v。a.不变资本：以生产资料形态存在的资本，在生产过程中转移自己的物质形态，不发生价值增殖。

b.可变资本：购买劳动力的那部分资本，在生产中不仅创造出劳动力价值，而且还实现了价值增殖。

2剩余价值率是剩余价值和可变资本的比率m'=m/v，反映了资本家对工人的剥削程度。

(4)绝对剩余价值和相对剩余价值，超额剩余价值

1绝对剩余价值是必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的长度而生产的剩余价值。在必要劳动时间既定的条件下，工作日越长或提高劳动强度都会增加剩余价值;

2相对剩余价值是工作日长度不变的条件下，缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间所生产的剩余价值。相对剩余价值生产以整个社会劳动生产率的提高为条件;

3超额剩余价值是商品个别价值与社会价值的差额，由企业提高劳动生产率而获得。

在一个人奋斗的道路上，你也许会孤单寂寞，可是别忘了，朋友的祝福还在，父母的叮咛还在，对希望的追求还在，至少你的信仰还在。那么再苦再累算什么，你将永远不会孤独，你将永远的走下去。