2024-11-24 08:45:59 阅读:8
每个孩子的叛逆情况和叛逆时间都不一样,有的孩子上初中就早早的叛逆了,有的孩子到高中才开始叛逆。孩子的叛逆期其实是*意识的觉醒,突破父母束缚的一个心理成熟的必经阶段,这种情况对于孩子来说是为*而战,也就是父母眼中的叛逆。
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杰龙教育是一家专业从事教育科技领域的研发为主,弘扬中国优秀传统文化,集国学教育培训、青少年不良行为矫治为一体的现代化企业。全力打造传承中国传统文化企业。
一、文化课学习和思想行为的固化
纠正孩子不良行为习惯和错误思想阶段一般在孩子进校后2到3个月后就能取得明显的效果,但这不代表孩子就彻底变好了,因为冰冻尺非一日之寒,养成好的习惯和形成好的思想也需要一定的时间来固化。但考虑到青少年正处于学习的年龄,学校根据孩子的情况从第三个月开始安排孩子在进行行为和思想固化的同时开展文化课学习。
二、终生的后续跟踪服务
为我们学员提供终生的生活、学习、工作指导服务,协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑,成为家长和学生的良师益友。
注:学生随时可报名参加训练,随到随学,训练期分为暑假,寒假班,半年班,一年班,在校期间与心理老师和生活老师同吃同住,训练时间也可根据学生实际情况延长或缩短,灵活调整,
家长如何与青春期孩子沟通?
1、学会尊重
当孩子选择不听从家长的教导时,其实也说明了孩子已经有了自己的想法,而孩子毕竟是个*的个体,家长应该学会尊重。可能在家长的眼里,孩子的很多想法是非常幼稚又非常可笑的,也是不切实际的,但即使如此,家长也应该尊重孩子。在尊重的基础上,孩子才愿意把更多的内心想法告知家长,如果家长一味地打断或者否定,得到的结果也就可想而知。
2、给予适当的自主权
给予青春期孩子适当的自主权是帮助他们成长的重要方法之一。家长应该让孩子参与家庭决策,让他们感受到自己的价值和责任。同时,家长也应该给予孩子一定的*度,让他们能够自主决定自己的行为和决策。
3、向孩子适当示弱
家长偶尔也可以向孩子示弱,虚心向他们请教。家长在与青春期孩子交流沟通时,建议多用像“也许”、“是不是”、“这样好不好?”之类的词句,而少用“你应该”、“你必须”、“你懂什么”这样的话语,这样会加大孩子的自信心,增加学习的动力,也让孩子愿意和家长说话。
4、经常鼓励孩子
青春期的孩子由于对自己的认识不清,经常会在自我否定与自我肯定之间徘徊,因此周围人的一句话、一些无意识的诱导,都可能会让他们增加或降低自信。所以这个时候家长就要注意发现与寻找生活中孩子的优点和好的表现,然后再及时加以表扬、肯定,以此来增加孩子的成就感和自信心。
5、提供支持而非指责
青春期孩子常常面临自我认同、学业压力等问题,他们需要的是支持和理解,而非过度的批评和指责。在谈论问题时,要用鼓励的语气,给予建设性的意见。让他们知道,无论失败还是成功,你都会在他们身边支持。
6、寻求专业帮助
有时候,即使我们尽力了解和支持孩子,仍然会面临困难。在这种情况下,寻求专业帮助是明智的选择。专业人士可能会提供更好的建议和支持,帮助孩子们应对青春期带来的各种挑战。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。