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二、教学特色优势

径学优能，由省实验、一中等学校骨干老师创办于2012年，依托过往中高考命题研究专家组资源，凭借近十年托管密训成功经验，径学优能已被打造成能快速、高效实现中高考的知名教育品牌，因直击中高考命题规律、分层教学、学生管理严、班级重落实、教学勤总结，通过手把手教，面对面评让学生在短期内堂握备考重点，考试技巧，快速提高成绩，助学生冲刺清华北大浙大等知名学校，基础生圆梦本科学校，使家长满意度高达98.6%!

径学优能教学优势

领先的教学理念

倡导以人为本的教育，在业内率先推出“个性化”创新教育理念；推出一个学生一个教学团队，一个学生定制一套教学计划的因材施教模式；最大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来；让学生有更多*思考、*实践的学习机会;提升素质并发挥潜能，促进学生的全面发展。

丰富的辅导内容

径学优能根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。

全程个性化服务流程

径学优能通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。

6对1服务模式

根据以学生学习为中心的服务理念，径学优能在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。

三、教育小资讯

高中补课真的有用吗

有用，但是也要根据自己的实际情况而定，例如，如果成绩属于中等偏上水平，参加补课可以巩固加深一下，如果成绩不好，只有两三百分水平，就没有必要了。

补课能不能达到想要的效果取决于以下几个因素

一、孩子在学校的学习状况如何？如果孩子在学校学习时间充裕，能有多余的精力课外辅导，可以去校外辅导班进一步学习。

如果孩子在学校学习时间很紧张，应付老师的作业都忙不完的活，就不要参加课外辅导了，毕竟校内课堂才是孩子学习都主阵地。想提高成绩的话，可以与老师沟通一下，找到孩子学习上的短板，请老师多加关注，弥补一下短板，对孩子的成绩提高会有帮助的。

二、孩子的学习态度如何？如果孩子热爱学习，但因为各种因素在学校里学习没能达到自己的理想，可以去校外辅导班。

否则没必要，记得多年前，我辅导过一个初三的学生，他妈妈对他要求非常高，但孩子实在不喜欢学习。一读书，他就打哈欠，不到俩月，我就不给他辅导了，省得互相折磨。

三、孩子有弱科。补课有效果的通常是那些有弱科的孩子，理科或文科有短腿现象。这样的话，补课有效果。高中生补课只是补充手段，孩子取得成绩的关键还得依赖于学校教育。

高中怎么学习才能提高成绩

1、高一是打好基础的时候，千万不要偏科，不管你将来要读文还是读理，都要把各科成绩平均起来，有坚实的基础，以后才有机会提高成绩。

2、学习要有计划，因为高一的时间比较多，所以安排单独的时间集中练习一科还是可行的。因此，安排好时间，在做完必要的功课后，对自己感兴趣或薄弱的科目进行集中攻关，相信效果会很好。

3、注意劳逸结合，尤其要保睡眠，高中时上课时间较早，晚上不要超过十二点睡觉，这样可以保上课时精力集中。教师讲课一般不难，我想你听不懂的原因是，精力不集中，容易走神，所以，保睡眠。

4、养成归纳整理的习惯。尽量在学完一章之后，通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些，在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧，还有应用这些解题思路、方法和技巧解题的时候时，容易错在什么地方。通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。

5、加强练习，突破自我。通过考试，高中生会发现想要取得高分就必须在拿到基础分的同时，攻克一些高难度问题，这就需要高中生通过做大量模拟试题来突破自己，来突破自我。

上述是关于高中培训的相关内容。在高考这场人生的考验中，其实并没有所谓的失败，因为它赋予我们宝贵的思考经历和内心感受，这都是难以替代的财富。我们为了理想而不懈奋斗的过程，其所蕴含的价值和意义，远远超越了最终的结果。