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2024-06-23 19:15:45 阅读:3
补习班是目前大多数学生提升成绩的重要辅助手段,很多高中生成绩不好,但是又不想放弃考大学,都会想要早高中阶段奋斗一下,考生理想的大学。但是对于大多数基础不佳的高中生来说,想要依靠自己的学习能力取得进步是很困难的,因为高中课程不管是偏记忆的语文、英语,还是偏运算的数学、物理,都具有一定的难度,需要有经验丰富的老师帮助讲解辅导才行。
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最大程度地尊重和关注学生的个性差异,把中小学生从繁重的课业负担中解放出来;让学生有更多*思考、*实践的学习机会;提升素质并发挥潜能,促进学生的全面发展。
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赏识学生,重在激发学生学习兴趣,相信每个学生都是有潜力的,运用诙谐幽默的语言,利用现代化教学手段,准确捕捉学生心理,因材施教。
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不止是教会孩子书本的知识,更重要的是教会他们学习的思维。
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详细制定缩小差距的学习计划,配合纠错本,将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习惯、若学科逐一击破。
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根据自身情况和目标院校、专业,结合近几年高考各批次分数线,确定自己目标院校,找到自己的方法,全面找到学习方向。
首先要从前十个选择题入手,细心你会发现,如果你哪次语文成绩浮动大,那么前是个选择题一定是因素之一,一般情况制约语文成绩的有三点,一是前十小题基数知识,更具体来说是1、2、3、8、9、10这几个题,前三个多看看课本和资料,特别2.3题多背背做做题,应该没问题的,但是第一题的字音字形题,如果你基础不好,我不建议你浪费特别多的时间去看,因为就是对于字音字形题擅长的,在高考题中做对的希望也只是70%-80%,而你呢,本来就不怎么好,通过自己努力,并且浪费些时间去复习高考做对的可能性50%-60%,这样浪费了人力和物力换回收获甚小(高考字音字形很不容易做,不认就不会每到高考后就有人喊着第一题没对的,还让专家鉴定等等)你就是蒙对的希望也25%,想想和努力复习后做对的概率错不多,所以我个人建议,如果可以的话,第一题就不要浪费时间了,第一题和其他题没有关联性,复习第一题只能做第一题,别的题用不到第一题的知识,当然前提是你基础差,并且整体成绩不好,这样可以用这一部分时间去提高别的,如,多做对一个文综选择题就5分,2.3.4是基础题,这部分可以在短时间提上去,建议大家把握住,5.6.7题小阅读一定不要失分,一定读懂文章,不要主观想象,即使你想的对,符合现实真理,但作者没有那样写,结果还是错,一定跟着作者意思走,才能做对题,后面的科技文阅读也是如此,后三个选择题就要多背文言文,多做题,提高自己文言文基本功,复习这部分知识很有必要,不像第一个选择题那样*,复习好文言文,默写5分.翻译10分.三个选择9,一共多少了?不值得你重点复习?
以上是关于高中辅导的内容。那些曾经歪斜的脚印,已被岁月的沙漏悄悄抹去;然而,生活的道路,仍旧在你脚下无尽延伸,等待你去探索与征服。