开班时间
课程类型
培训周期
课程价格
全真模拟面试集训营
全真考场·全真试题·模拟面试·实战演练
一校一课,分班教学一
我们的综评课程一直坚持一校一课程,杜绝只是陈述面试礼仪等的通 识大课,针对每一所高校具体的考试形式、真题内容、算分方式,高校特 色及偏好做具体的分班授课。
一全真模拟,实战演练一
为复试学生助力的特色训练内容,全真实战模拟面试现场环境以及题 型,结合时事形势、高校重要变革给出今年的出题思路,预测今年考核方 向与热点话题资深面试考官及高校助理现场打分、点评、纠错、补缺。
分设集训地点,方便报名赶考
针对今年培训时间紧张的问题,在各个高校附近就近设置培训学习地 点。方便学生报到,赶考,订酒店,避免在高校和培训的路途中浪费时间 ,专心备考。
报名须知
集训时间:6月10日集训方式:一校一课
1、电话索取报名表并填写完整,交费确认。
2、6月10日上午8点30前报到,并进行编组。
3、各组别安排根据具体情况,教学模块次序可能会有微调。
面试集训营模块化教学内容及日程安排
面试基础专题(6月09日晚间19:30至21:30)
课程 |
主要内容 |
上课形式 |
授课师资 |
第一讲什么是综合评价面试选 拔? |
1. 面试选拔基本原则讲解各 校面试形式及侧重点、评分标准、面试流程2.等环节介绍 |
全体课 |
高校教师 |
第二讲面试官想要听到怎样的 答案? |
|
分组教学专题(6月10日上午9:00至11:30)
课程 |
主要内容 |
上课形式 |
授课师资 |
教学专题一:报考高校知多少 |
1. 所报高校基本情况介绍:重 点专业、实验室、名师、主要成果等2. 有专业方向的考生重点关注本专 业的科研成果与人才培养要求 |
一校一课分组教学 |
高校教师面试助理 |
第二讲面试官想要听到怎样的 答案? |
1.线上线下面试基本礼仪及自 我展示训练,情绪调节与语言表达训练2.高校评分标准讲解,历年真题解 析 |
课程精讲及压力面试(6月10日下午13:00至19:30)
课程 |
主要内容 |
上课形式 |
授课师资 |
教学专题三:真题精讲与逻辑 思维构建 |
1.全方位解读报考高校历年真 题,讲解高校考核特色2.针对不同类型的考题,建立符合报考高校特点的 常用答题框架 |
一校一课分 组教学 |
高校教师面试助理 |
模拟题精讲与压力面试 |
1.在压力环境下面试全流程训 练,提取关键信息能力训练,答题思路快速构建训练,语言条理训练2. 面试官现场纠错,把握面试节奏,完善应答体系,建立自己的临场应变策 略。 |
压力面试 |
模拟面试一轮(6月10日下午13:00至16:00)
课程 |
主要内容 |
上课形式 |
授课师资 |
教学专题四: |
1.辩证答题常用套路解析,难 题怪题回答技巧学习2. 结合报考高校及专业,进行针对性学科素养训练 |
一校一课分 组教学 |
高校教师面试助理 |
全真模拟一 |
1.全真实战模拟面试现场以及 题型,资深面试官现场打分、点评、纠错、补缺2.学生强化及完善个性化 方案 |
全真模拟 |
模拟面试二轮(6月10日下午16:30至19:30)
课程 |
主要内容 |
上课形式 |
授课师资 |
教学专题五:热点预测与押题 |
1.结合时事形势、高校重要变 革给出今年的出题思路,预测今年考核方向与热点话题 |
一校一课分 组教学 |
高校教师面试助理 |
全真模拟二 |
1.全真实战模拟面试现场以及 题型,资深面试官现场打分、点评、纠错、补缺2.学生强化及完善个性化 方案 |
全真模拟 |
面试指导
一、面试考核要点
江苏绝大多数高校综合评价录取都取消了笔试,只通过面试来选拔。 不论面试的形式千变万化,高校对学生的考核要素基本相同。
1、考察你对所报考高校、城市的了解
学校的历史、校训、高校所在城市的人文地理知识,都是这类题型中 的常考试题。
2、考察基础知识和学科专业知识
偏题怪题不是主流,相关专业基础知识的掌握与灵活应用才是对大学 学习起到关键作用的。学科知识类的考察一般分为高中学科(如数学、物 理、化学等)和所报考专业学科的考察,前者内容通常是高中试题的变形 和拓展,检验学生的数理基础,后者内容往往是检验学生是否对所报考专 业的基本知识有所了解。
3、考察人文素养和思辨能力
高校在近年来的考核中,无论文理科都很强调对学生人文素养和思辨 能力的考察,一般测试学生对于哲理性语句的理解和模拟场景下的思辨能 力,从而判断学生是否具有正确的价值观以及缜密和全面的思维。同时文 科较为侧重考察学生对于经典名著、历史知识、古代文化的理解和认识。
4、考察时事热点
在面试环节中,往往是考察学生是否了解近期热点、对热点有无自己 的思考,从而考察学生的思想深度和社会关怀,上到*方针,下到具体 政策细节,都在考察范围以内。此类问题都是开放式问答,没有固定答案 ,重点突出学生思维的全面性、独特性和创新性,光是了解热点和时事并 不够,还需要有所思考,并能有逻辑地表达出自己的看法。
5、考察学业和职业规划
许多高校会在考核中考察学生的学业和职业规划,其中分为对高中学 习的回顾以及对于未来学习的展望。对于高中学习的回顾,通常是为了判 断学生是否具有良好的学习习惯、学习态度以及学习方法,对未来学习的 展望则是考察学生对所报考专业的认识以及未来方向的规划,判断学生是 否真的有志于专业学科的学习和相关职业的发展。
二、面试形式
江苏省内高校综合评价录取校测形式及内容
南京大学 |
理科:笔试数 理化各三道大愿 |
南大理科难 度很大,基本是全是竞赛难度 |
东南大学 |
理科:数学+ 物理各75 道小愿 |
东南理科中 档聚偏多,时间往往会来不及,往年出现过做错倒扣分 |
文科:数学42 道题,语文 20 道,选择一篇文言文间读,两篇现代文问读 |
东南文科数 学卷对于文科生而育难度较大,语文会与东南大学有较大联系 |
|
南京师范大 学 |
多对一面试 |
南师大面试 考察基本都是基础学科内容,会涉及时事热点同时,也普有过英文面试内 客 |
南京医科大 学 |
多对一面试 |
南医大面试 内容多以医学相关的时事热点为主,往年也出现过测试医生潜质的操作题 |
南京郎电大 学 |
多对一面试 |
南邮面试多 以时事热点为主,但是也会出现类似小学奥数题目,考察临场解顾能力 |
南京中医药 大学 |
多对一面试 |
南中医面试 多以中医传统文化以及医学相关的时事热点为主 |
南京林业大 学 |
多对一面试 |
南林面试近 几年都是多对一面试,而试内容多以时事热点为主 |
南京信息工 程大学 |
多对一面试 |
南信面试主 要考察对于时事热点的分析,同时也会涉及常识性知识 |
西交利物浦大学 |
笔试 |
笔试:英语阅 读理解,难度不大,但是仍然会淘汰一批学生 |
面试:纯英文 面试 |
面试:重点考 察英语听力、口语以及理解表达能力 |
面试分析
江苏省内高校综合评价录取数据
面试成绩不但决定你是否能入选合格名单,同时还决定你被 优录的排位,或者说可以“节省”的高考分数
江苏高校综评初审结果陆续公布,由于今年B类高校综评报名条件更加 明确清晰热点高校的报名人次和初审通过人数比2022年大幅增加。高考录 取基本都由高考成绩和高校校测笔面
试成绩组成,笔面试成绩占到高考总分的15%-40%,也就是说在高考成 绩相差不大的情况下,决定综评成败的将是面试成绩。
会有部分考生寻求复试考试的确定性,询问参加面试培训的意义,希 望培训了就能保证自己100%通过高校的复试,而答案是不可能的。并且在 今年的态势下,综评可以达到的降分录取的优势在激烈的竞争中都有可能 缩小。同时,复试入围是按照招生计划的4-6倍去进行入围的,所以复试 入围和综评录取这是两个完全不同的概念,即使是复试通过率相对较高的 学校,我们都要尽力提高自己的复试分数。参加培训完培训你会更加了解 面试流程,更加了解高校招办想通过综合评价招收什么类型的学生,以此 来提升自己的复试分数!从这个角度说,综合评价确实多维度的考核了学 生的心理素质和综合能力,大家应该更加重视综评复试的考试规则和算分 规则。
高校 |
具体分值 |
南京大学 |
校测1分=高 考1.32 |
东南大学 |
校测1分=高 考1.32 |
扬州大学 |
校测1分=高 考1.36 |
江苏大学 |
校测1分=高 考3.21 |
南京中医药 大学 |
校测1分=高 考3.25 |
南京林业大 学 |
校J1分-高 考1分=初审分1分 |
南京医科大 学 |
校测1分-高 考5分 |
南京工业大 学 |
校测1分=高 考3分=条件分2分 |
南京信息工 程大学 |
校测1分=高 考2.68分 |
南通大学 |
校测1分=高 考2分=0.25分首选科目 |
江苏师范大 学 |
校测1分=高 考3.21 |
西交利物浦 大学 |
校测1分=笔 试2.5分=面试2.5分 |
南京师范大 学 |
校测1分-高 考3.21 |
南京邮电大 学 |
校测1分-高 考2分 |
近年经典真题参考
不得不说,面试这一环节在高考应试教学的体系中是缺失的,虽然综 评面试的考题设计偏题怪题不是主流,一般都会让大家有话可说,但是其 知识面广,逻辑严密,同时又会考察学生课堂知识之外的素质能力。所以 考生的答题语言要组织合理,出彩不落俗套,同时,难题不能冷场,分析 言之有物,论证能自圆其说。这些都需要一定的积累和针对性的培训。
一、社会热点
1.数宇经济是什么?请谈谈你的看法(22江苏大学)
2.请谈谈对碳中和的了解与认识?(22南通大学)
3.请谈谈对互联网医疗的了解与认识?(22南京中医药大学)
二、学科知识类
1.谈谈相对论和原子弹的关系?(22南京邮电大学)
2.谈谈五四运动和中国*诞生的关系?(21南京师范大学)
3.引力是什么?说说月球围绕地球转的原因?(22江苏大学)4.请解释海 陆风、湖陆风的形成及风向变化原因。(21南京信息工程大学)
三、生活常识类
1.空间站是什么?谈谈你对空间站的认识。(22扬州大学)
2.请谈谈你对碳中和的看法?(22南京信息工程大学)
3.天空和海洋为什么是蓝色?(22南京邮电大学)
四、哲学思辩类
1.有人说:“人生一世草木一秋”。张寒先生生前曾说过,“天之生人 也,与草木无异,若遗
留一二有用事业,与草木同生,即不与草木同腐。请说说你的看法。 (22南通大学)
2.如何理解但丁的“走自己的路,让别人说去吧”?(22南京林业大 学)
3.你如何理解会无赤足,人无完全?(21江苏大学)
五、个人观点类
1.请谈谈你最喜欢的一首古诗及原因?(22南京信息工程大学)
2.谈谈你对于年轻人过洋节而忽视传统节日的评价?(21南通大学)
六、小组辩论类
1.中学生该不该对家长有秘密?(21江苏师范大学)
2.抖音是否浪费时间?(22江苏师范大学)
七、人文历史类
1.你对于孝道的理解以及你所知道的相关历史典故?你认为父母和子女 之间的正确关系应该
是怎样的?(20江苏大学)
2.请说说五四运动和中国*诞生的关系?(21南京师范大学)
八、开放讨论类
1.某些大一学生连请假条都写不好,请你分析原因,并谈谈大学应该 采取怎么的措施?(21
南京信息工程大学)
3.如何看待高考的压力?(22南京医科大学)
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