抚州封闭式叛逆管教学校有哪个

二、立禾教育特点：

• 开展各种特长训练。
• 文化课的教授。
• 课程体系透明，以心理和文化为主，设有阅读、劳动、健身、 游学 四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感，帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。

三、教育资讯

8岁孩子偷拿家里的钱怎么教育？

1、满足需求

与其堵，不如疏。与其让孩子“偷偷摸摸”，不如让他大大方方，他看到妈妈的改变，很容易就会自己的需求告诉妈妈，我们都希望培养出堂堂正正的孩子，可是为什么要逼得他“偷偷摸摸”？

2、给予孩子陪伴与关爱

孩子有的时候做出一些“出格”的行为，是由于缺乏父母的关爱，为了得到父母的关注，因此父母应该多给予孩子陪伴与关爱，所谓的陪伴不是待在孩子身边，与孩子多沟通交流，做到高质量的陪伴。

3、家长要定期给孩子零花钱

为了避免孩子随意偷拿别人的东西，家长必须要合理满足购物消费的需求，而这则需要定期给孩子零花钱，引导孩子有计划去花钱。

4、不要以罚代管

有的父母认为孩子拿了别人东西是很恶劣的行为，必须让孩子一次认识到自己的错误，彻底改正以免留下后患，于是用非常严厉的方式来惩罚孩子。其实对于较小的孩子来说，很多时候这种强烈的管教不但不会起到很好的教育效果，还很有可能会适得其反，反而会让“偷窃”成为他强烈的心理需求，从而使他更加变本加厉地偷拿别人东西。

8岁孩子偷拿家里的钱的原因：

1、孩子之间的攀比之风

现在的孩子因为经济条件好了，很多孩子反而变得有点虚荣。孩子们之间开始攀比，每个学校里面都有家庭相对来说富裕的孩子，当他们手里拿着新颖、新奇的东西时，他们就会在同学之间炫耀，有些孩子心理就会产生想法，自己没有这个东西，但是也想成为大家的焦点。有些孩子会选择回家跟父母要，但是大多数父母是不理会的，于是孩子就开始偷拿钱，也让自己拥有这个东西，也能成为别人艳羡的对象。

2、没有满足孩子的“欲望”

有些家长在孩子小的时候，总是孩子要什么，家长就满足什么。可是后来又觉得这样教育孩子不对，于是就不再满足孩子，当孩子提出要什么东西时，父母就会搪塞过去，更不会轻易地满足孩子，这种落差感，让孩子的“欲望”没有得到满足，于是就开始偷拿父母的钱，来满足自己所谓的欲望。

3、孩子对偷没有什么概念

关于孩子偷拿钱的这个行为，我们得区分看待。这时家长只需要好好地引导就可以了，毕竟孩子还小，我们只要教会他们道理和原则就好；如果孩子稍微大一点，那就需要硬性的教育了，因为他们已经明白这个行为是不可以的，但是还是做了，这一阶段的孩子应该是惩罚加引导，不然形成习惯就不好了。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。