河北唐山路南区青少年叛逆素质教育学校家长必看

孩子天性爱玩，调皮是正常现象，但超过一定限度就需要进行管教了。如果家长没有好的方式方法，建议考虑一下叛逆孩子全封闭管教学校。接下来为大家介绍一些青少年叛逆素质教育学校，家长可作为参考。

1、全人青少年素质教育学校 （赢得广泛社会赞誉）：秉承“以人为本，以德育为核心，以法治为保障，以系统为方法”的办学理念，坚持“管教、教育、康复”相结合的教育模式，致力于帮助叛逆少年转变叛逆心理，矫正不良习惯。

2、善智心愈青少年素质教育学校 （支持随时到校考察）：重视与家长的密切合作，通过定期沟通、家长会和家庭教育讲座等方式，共同关注孩子的成长问题，形成家校共育的良好氛围。

3、华洋青少年矫正特色教育机构 （实施心理干预措施）：在教育方法上，更加注重实践教育、体验教育和心理教育，通过丰富的活动和实践，帮助学生发展创造力、*思考能力和解决问题的能力。

4、杰龙叛逆特训学校 （环境优美且师资优秀）：实施严格的管理制度，包括行为规范、纪律要求等，以确保学生在校期间能够得到有效的管理和引导。

5、兴华励志叛逆特训学校 （提供专业心理咨询服务）：高效行为矫正：通过模拟场景、实践演练，从生活细节入手，助学生摒弃不良习惯，重塑良好行为模式。学校注重行为矫正的实际效果，通过具体的场景模拟和实践操作，让孩子在实践中逐渐养成良好的行为习惯。

1.心理学应用：强调心理测评、个体咨询及团体活动，通过专业工具如青少年人格问卷评估心理状态，结合一对一心理咨询和团体心理辅导，帮助孩子管理情绪、改善人际关系。

2.注重家校合作，积极解决学生和家长之间所面临的问题。

3.重在帮助学员解决青春期遇到的各种问题，了解自己青春期的心理发育规律，力求为每一位参训青少年学员提供专业、用心的教育。

4.关注孩子自身的优势特点，注重孩子健康兴趣爱好的培养，激发孩子自身潜力，让孩子勇于超越自我，提升自我价值。

5.以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

青春期的孩子的最大愿望就是渴望尊重，渴望独 立，希望别人把他们当成大人平等相待，这就要求家长要转变角色角色和教育观念，改变居高临下命令式的单向教育，为平等讨讨探视的双向教育，从单纯关心孩子的生活起居转变到指导孩子的发展和成长，努力成为孩子的良师益友。

10岁孩子偷拿同学东西家长怎样处理？

10岁孩子已经出现了很强的自我意识，她们也会有自己的欲望，所以就会出现偷拿同学东西的情况。面对这种情况，家长切记打骂孩子，更不要出言侮辱孩子，不然的话只会伤害到孩子的自尊心。

1、耐心询问孩子事情的来龙去脉

家长在发现10岁孩子偷拿同学东西后，首先要耐心的询问事情的经过。有的孩子因为家庭贫困，平常想要的东西从来没得到过，于是想借别人的东西拿来玩，可又说不出口，于是会出现偷拿的行为。

有的孩子仅仅是好奇，想把别人的东西拿来看看；有的孩子因为别人拿过他的东西，所以自己也去拿别人的等等。总之，孩子拿别人东西的原因很多，父母必须了解清楚再下定义，决不能冤枉了孩子。

2、让孩子归还物品和钱

如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。如果孩子是从家里拿了钱，估计一下他到底拿走了多少钱，并向他说清楚这些钱必须偿还。孩子可以通过帮忙做家务来还钱。

3、平时生活中，注意尊重孩子对物品的所有权

有的父母经常把孩子的衣服，玩具随便送人。这样会导致孩子对物权认识不清。建议家长在送人前，都要先问一下孩子的意见。这样孩子就知道赠予或索取，都是需要别人的同意的，而不是任意拿走的。

4、树立正确价值观

10岁孩子偷拿别人东西之后，家长要帮孩子分析自己行为的错误，并帮助孩子区分什么是自己的，什么是别人的。要让孩子自己去承担这个责任，不管这个责任有多轻，哪怕只是需要一句道歉那孩子也要让家长亲自去做。这样孩子才能完全明白自己行为的错误。

家长们，看到这里，相信你们对叛逆孩子素质教育学校是什么样子的已经有了一个了解，别犹豫了，赶紧联系学校吧！我相信，只要你们给孩子一个机会，他们一定会改变的！加油！