2025-09-26 11:46:42 阅读:5
孩子处在叛逆期,真的很难管教。学习不好,还不听家长的话,甚至厌学逃学。初高中阶段的孩子,确实是处于心理的叛逆期,他们有属于这个阶段特定的心理特征。
1.正苗启德教育:引导学生树立积极的人生态度;培养学生的团队意识与协作精神;提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
2.爱德思睿教育
3.红樱桃教育基地
4.愚公树人素质教育
5.杰龙教育
6.涵创教育
7.施琅学校
8.护航教育
9.博阳教育
10.全人叛逆教育
教学方式
第一方面:基础课程设置
包括心理疏导课、感恩课、励志课、意志力课、自信心课、国学课、室内室外拓展课、社交礼仪课、劳动体验课等。这些课程旨在引导孩子变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强,树立正确的人生观、价值观、世界观,帮助孩子树立目标,挖掘内在潜能,激发学习力和创造力,让孩子为目标自动自发努力。
第二方面:室内外拓展训练
以体验式矫正教育课程为主,辅助基础课程,帮助孩子矫正不良行为习惯和生活习惯,逐步走出困惑,学会为人处事、感恩他人、自我管理。
第三方面:一对一深度心理交流和团体心理辅导
主要解决孩子叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等问题,预防青少年违法犯罪及自残、自杀,引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。
第四方面:父母课堂
初心是培训家长,教育孩子。培养出好家长,相当于改变孩子生长环境。父母是孩子第一任老师,教育孩子的根是父母。根长好了,才会枝繁叶茂。父母课堂担负培训父母使命,为孩子步入社会、安身立命打下坚实基础。
让孩子了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。很多孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。很多孩子渴望学习好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的自我效能感会大幅下降,对学习产生习得性无助等问题。
因此,小编在此提醒大家,当孩子仅表现出对学习缺乏兴趣时,家长若不重视且不采取正确引导措施,孩子很可能迅速陷入厌学情绪。厌学的孩子情绪往往较为极端,逆反心理强烈,难以听从家长劝告。此时,家长应寻求专业机构的帮助,引导孩子走出厌学的困境。如有相关咨询需求,请拨打下方24小时咨询热线。