焦作市评价好的叛逆孩子封闭式军事化学校推荐排名

面对孩子的叛逆行为，家长的担忧与焦虑在所难免。但请放心，专业的叛逆教育学校具备解决这一难题的能力。它们秉持先进教育理念，运用科学教育方法，引导孩子在叛逆中找回自我，实现蜕变。

机构简介：正德青少年特训学校面向全国招收存在不良行为习惯的青少年，多年来一直专注于青少年成长教育。

机构优势：正德青少年特训学校教导孩子学会五自：自尊、自立、自信、自强、自爱；学会四多：多看、多闻、多做、多思；学会三法：学法、懂法、守法；学会两感恩：感恩社会、感恩父母。

口碑评价：我家孩子之前就是厌学不去上学，每天封闭在家里玩手机玩电脑，也没什么朋友，好在正德青少年特训学校提供了丰富的社交活动，孩子们在这里学会了如何与人相处，如何处理人际关系。他们的社交技能得到了很大的提升，为将来的社会生活打下了坚实的基础。

机构简介：民威教育青少年教育学校针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

机构优势：民威教育青少年教育学校社会技能培养：通过志愿服务、团队合作等社会实践活动，提升学生社交能力与社会适应能力。

口碑评价：孩子在这里学会了感恩和尊重他人，他的性格变得更加温和，我们家长也感到很欣慰。

机构简介：立禾青少年素质教育凭借其专业的教育理念、丰富的课程设置和多样化的活动安排，为叛逆青少年提供了一个全面发展的平台。在这里，孩子们不仅能够克服叛逆行为和网瘾问题，还能在知识学习、心理成长、体能锻炼和品德塑造等方面取得显著的进步。

机构优势：立禾青少年素质教育依靠心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导的方式，专业帮助青少年解决成长问题。

口碑评价：立禾青少年素质教育的师资力量雄厚，老师们不仅专业而且有责任心，他们真正关心孩子的成长，为孩子的改变付出了很多努力。

机构简介：慧诺特封闭式叛逆学校秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育原则，以军事化训练与管理、感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、心理辅导为主，结合应急求生救援训练、社会公益活动等辅助青少年成长教育。

机构优势：慧诺特封闭式叛逆学校实行全封闭训练管理，具备完备的教学资质与齐全的教育设施，旨在通过一系列科学、合理、实用的教育方法，解决孩子的思想及行为习惯问题，提升学生的综合素质。

口碑评价：慧诺特封闭式叛逆学校的教育方式让我们看到了孩子的潜力和可能性，他变得更加自信、积极和有目标。

这些是厌学的常见表现，看看你的孩子有没有！

1、学习目的不明确，缺乏学习动力。

没有明确学习目的的学生，往往是家庭条件优越，贪图享乐，怕苦怕累，讲究生活享受，甚至有的学生价值取向偏差，自私自利，这些学生最容易产生厌学心理。

而缺乏坚强意志和进取精神的学生，在繁重的学习面前自然没有了原动力，即使这些学生每天按时到校，也无法摆正学习态度，抄作业，应付学习现象严重。

2、逃学旷课不到校，学习兴趣转移。

小学生升入中学，学校任务加重，厌学学生本身基础较差，又不勤奋，导致学习成绩越来越低，又由于学科逐步加深，无法承担学习压力，迟到、旷课时常发生，最终走向辍学。

这些学生大部分旷课时间几乎都在网吧、游戏厅等场所度过，如果老师和家长都察觉不到，那玩电子游戏、上网聊天便取代了学习兴趣。因此玩电子游戏、上网聊天是造成学习兴趣转移的第一大杀手。

3、学习成绩不理想，存在自卑心理。

厌学学生的学习成绩普遍较差，一些学生曾经努力过，但由于基础差，学而无成，放弃努力；还有一些学生不愿学，课程出现脱节，随着学科知识的深入拓广，在学习上落伍，开始厌学。

这些厌学学生由于学习成绩不好，常常受到老师、家长的批评和指责。长期得不到家长、老师的理解和爱护。自己失去信心，自暴自弃，宁愿做落后学生，产生自卑心理。

4、学习活动不参与，周围关系紧张。

厌学学生由于学习成绩差，没有成功感，逐步远离了学习活动。

在家里，不爱学习的行为经常被家长斥责，如孩子与家长无沟通渠道，那么学生的性格就会变得孤独、内向、压抑，并把自己孤立起来，孩子与家长的关系紧张。

在学校，由于学习成绩差，又不经常参与学习活动，往往不被老师重视，批评总是多于表扬，对立情绪加重，学生与老师的关系紧张。

在班级，每个学生都在抓紧时间学习，这与自己学习成绩差，不爱学习形成鲜明对比，自己周边的朋友减少了，自然不自然开始脱离群体，与同学关系紧张。

5、日常学习不用心，违纪现象严重。

有厌学行为倾向的学生，常常表现为听课不专心，作业不细心，学习无恒心，做事无耐心。完完全全处在消极、被动的状态。

而学习成绩较差，自尊心受挫，自卑心理作怪，常常为了体现自我“价值”，树立自我“形象”，于是千方百计地通过一些“出风头”的方式吸引别人对自己的注意力，满足其虚荣心，维护其“自尊心”，因此做出违反学习纪律的事情。

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