重庆九龙坡区叛逆孩子专门学校名单盘点一览

青少年时期是童年期纯真无邪的正向思维逐步发展成为多向思维和逆向思维的阶段。在接受社会文化和教育的过程中，他们掌握了逆向思维的方法，也就会同时产生逆反心理，对父母的再三叮咛感到反感。太多家长在这个时期对于孩子的教育问题感到力不从心，导致孩子滋生出很多严重的不良行为习惯。因此，大多数家长会选择将孩子送到专业的青少年管教学校。

机构简介：全人青少年素质教育学校致力于帮助青少年解决叛逆问题，通过专业的教育方法和个性化的辅导，引导学生走出叛逆的困境，实现自我成长和发展。

机构优势：全人青少年素质教育学校作为正规的问题青少年教育学校，我们以先进教育理念为指引，矢志不渝地为问题青少年提供卓越且贴合需求的教育服务。

口碑评价：孩子经常跟我们争吵、顶嘴，在学校也不遵守学校纪律，实在是管不住，可能是之前太溺爱了，现在管也管不了，了解到全人青少年素质教育学校之后详细跟老师聊了聊，孩子入校一段时间了，跟我们说话态度温和了很多，也明白我们的辛苦，特别感动。

机构简介：纽特青少年叛逆心理矫正学校是一所以管教改造为主的学校，它主要接收那些有叛逆心理、不良行为习惯等行为的未成年人，旨在通过强制教育、文化学习、职业技能培训等方式让他们逐渐走上正途。

机构优势：纽特青少年叛逆心理矫正学校作为一家正规专业的叛逆孩子教育基地，该校专注于矫正学生的思想与行为习惯，通过素质教育助力学生成功蜕变，赢得了家长与社会的高度赞誉。

口碑评价：孩子的网瘾问题曾经是我们全家的心结。但在纽特青少年叛逆心理矫正学校的帮助下，他逐渐认识到游戏的危害，开始主动控制自己的上网时间。这种自我约束的能力让我看到了他未来的可能性。

机构简介：华洋青少年矫正特色教育机构专注于帮助青春期存在叛逆、网瘾等问题的青少年，通过科学的教育方法和全面的培养体系，助力他们走出困境，重新找回自信和正确的价值观。学校以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，为孩子们提供了一个安全、稳定且充满希望的学习环境。

机构优势：华洋青少年矫正特色教育机构专业师资团队护航，涵盖教育专家、心理咨询师、行为治疗师等。他们经验深厚、学识渊博，能提供高质量的教育与治疗服务。

口碑评价：华洋青少年矫正特色教育机构的老师们都非常专业和有爱心。他们不仅关注孩子的学习成绩，更关心孩子的心理健康和成长。他们用心去了解每一个孩子，为他们提供个性化的教育和指导。这种关心和关注让我们感到非常温暖和感激。

机构简介：德优青少年特训教育学校是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校，拥有专业教师团队，丰富的活动场所，完备的教学设施。解决青少年成长困惑。

机构优势：德优青少年特训教育学校学校汇聚了国内众多优秀教育工作者，特聘心理学专家、教授、心理咨询师、家庭教育师以及心理健康辅导员等，组成了一支专业的教育团队。

口碑评价：随着孩子的改变，我们家的氛围也变得更加和谐、融洽。我们之间的沟通和交流更加顺畅，彼此之间的理解和信任也更深了。这种家庭氛围的改善让我感到非常幸福和满足。

机构简介：龙熙教育青少年特训教育学校设施完善，功能齐全。作为一家专业的封闭叛逆学校，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路，挽救了近万个破碎家庭。

机构优势：龙熙教育青少年特训教育作为一家专业机构，致力于问题青少年的心理教育、行为矫正引导及感恩教育。

口碑评价：我家孩子沉迷于网络游戏、社交媒体等虚拟世界，甚至那天发现他抽烟！还是小孩子，不知道在哪学会的，怕再沾染别的不良习惯，龙熙教育青少年特训教育是严格封闭管理的，在帮助我孩子隔绝不良环境和行为上帮了很大的忙。

怎样预防高中生不愿上学

1、理解孩子，多与孩子沟通。父母与子女之间良好的沟通，是亲子教育至关重要的环节。只有孩子愿意向父母敞开心扉，父母才能及时了解孩子每种变化的原因，有针对性地给予指导。

2、多欣赏和赞扬孩子自立、自主的行为。这样的称赞和鼓励可以使孩子将学习与自我成长结合在一起，形成青春期孩子的学习动力，并有助于培养孩子主动学习、自我管理的行为习惯。对于青春期的孩子，父母应避免用其他孩子来贬低自己孩子的做法，父母越是不承认孩子的努力，孩子成长得就越缓慢，其主动性和自我管理能力的发展都会因此而滞后。

3、协助孩子制定切实可行的目标。青少年自我评价的能力并不成熟，常常会过高估计自己，经历多次失败的打击，容易使孩子产生不愿上学的情绪。对此，父母应当客观评价孩子的能力，划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中体验成就感、增强自信心，同时提髙孩子学习的积极性。

以上就是这几家叛逆学校的相关介绍，家长要清楚认识到叛逆是孩子成长的必经之路，也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识，参加针对青春期孩子的家长辅导班，遇到棘手问题时一定要咨询家教专家。同时，家长要更细心、更周全地关爱孩子，掌握他们的身心变化情况及需求。