2025-09-12 15:41:41 阅读:11
高中三年知识体系庞大,若高一高二时有知识遗漏,也不必过于焦虑。毕竟高考中有个“8020法则”——80%是基础知识,20%是稍难的综合题。只要将基地部分,即基础知识打牢,便有望踏入理想大学。因此,高三学生务必补全这两年的基础知识,避免它们成为高考的绊脚石。这是一场持久战,需耐心与毅力。
top1.学大教育——师资强劲,实力担当
学大教育秉承"做教育、做良心"的办学理念,贯彻一个团队服务一个学生的教学服务模式,专注于学生“德智体”的全面发展,让家长不再对孩子的教育问题发愁。十二年来,学大教育致力于实现“把优质的教育辅导机构开在学生的家门口”的目标,并取得了一定成效,现已在全国52个大中城市开设了1000余所校区,其中珠海共7个校区。学大教育凭借着一流的师资队伍、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式,不仅赢得了广大家长和孩子的认同,还得到社会各界的认可,获得了中国十佳品牌课外辅导机构、2010年度和2011年度最具影响力教育辅导机构等多项荣誉奖项。
top2.锐思教育——口碑上乘,赞誉满满
top3.墨学教育——学员热捧,人气爆棚
top4.龙文教育——学员满意,信赖之选
top5.龙新教育——收费亲民,合理实惠
top6.星火教育——模式创新,教学有方
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top8.戴氏教育——集训高效,成果斐然
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专业课程体系,十年教研沉淀。
精选师资,名校一线教师任教。
小班化教学,师生互动性强。
浸泡式教学,全天候陪伴。
1、函数与方程思想
函数思想是指运用运动变化的观点,分析和研究数学中的数量关系,通过建立函数关系运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解决问题;方程思想,是从问题的数量关系入手,运用数学语言将问题转化为方程或不等式模型去解决问题。同学们在解题时可利用转化思想进行函数与方程间的相互转化。
2、数形结合思想
中学数学研究的对象可分为两大部分,一部分是数,一部分是形,但数与形是有联系的,这个联系称之为数形结合或形数结合。它既是寻找问题解决切入点的法宝,又是优化解题途径的良方,因此建议同学们在解答数学题时,能画图的尽量画出图形,以利于正确地理解题意、快速地解决问题。
3、特殊与一般的思想
用这种思想解选择题有时特别有效,这是因为一个命题在普遍意义上成立时,在其特殊情况下也必然成立,根据这一点,同学们可以直接确定选择题中的正确选项。不仅如此,用这种思想方法去探求主观题的求解策略,也同样有用。
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