2025-09-09 10:38:54 阅读:13
被爱是人的本能需要。每个人都会有情感需求,尤其处于青春期的孩子,存在相互吸引是必然的。当然,家长担心孩子爱的不理智不成熟也是情理之中。在爱的荒原上的孩子最容易步入早恋的歧途。家长不能乱了寸,而要以平常、坦然之心对待孩子的早恋,多关心孩子。
1.青禾教育:
青禾教育由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成,品类丰富,适合学生多方位的发展体验,沉浸式生活体验。在教学模式上,学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果,被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰。
2.创德教育
3.爱港青少年素质教育
4.森太教育
5.启德教育
6.杰龙教育
7.众德励志教育
8.涵创教育
9.弦歌青少年素质教育
10.爱德思睿教育
1.心理辅导:当今独生子女环境下的孩子们成长环境比较单纯,学校、家庭两点一线,没有经历过真正意义上的困难、压力或者挫折,自我平衡能力差,往往因为一点小事就“怒火万丈”或者“消极悲伤”。针对每个学生不同的性格特点,我们的*二级三级专业心理咨询师,通过心理辅导,心理评估,对学生自身的情绪进行引导和稳定,正向调整学生和父母之间的亲子关系,并重塑学生不良认知,完善学生良性价值观,让每个孩子打开心结,重拾信心。
2.素质拓展:独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势,让学生自己动手做自己的事,并给与一定的体力劳动,让学生在生活中成长、在实践中成长。素质培养教育:通过话剧课,舞台表演,当众演讲等多样化形式,提升学生语言组织能力,培养内向学生自信,勇于表达等优秀心理品质。
3.军事训练:相当多的孩子生活习惯不健康,处于“亚健康”状态,身体的不健康导致了精神的不健康:萎靡不振、缺乏青少年应有的朝气。我校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官,针对入校学生制定作息计划和训练计划,并通过军事训练,磨炼意志力;培养学生服从意识;纠正不良行为情况;培养学生吃苦耐劳的精神;端正学生的做人态度,学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。
4.警示教育:由校方组织领导学生参观少管所,看守所,戒毒所等管制场所,通过现场法制教育,让学生明白遵纪守法的重要性;领导学生参观名校,火车站,飞机场,并在现场进行心理沟通,让学生理解不同的选择带来的人生走向具有多大的差异,让学生明白学习的重要性,激发学生的学习激情,引导学生积极向上。
5.文化教育:通过国学课,利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非。
6.社会实践教育:通过校方安排的一些社会劳动,让学生了解生存的艰辛,了解到父母赚钱养家的不易,从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知,教育学生明白父母的无私付出,懂得感恩,体恤父母的抚育艰难与大爱。
7.疏堵结合:由于大多孩子长期受周围不良环境影响,大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。本基地采取封闭式管理,让孩子远离不良环境,净化心灵。同时在长期班学习期间,我们充分运用环境和各种设施,根据每个孩子的具体情况,进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养,让孩子生活充实、阳光,用健康的爱好代替不良嗜好。
8.亲子课堂:现在是一个“家园共育”的时代,孩子们的教育离不开家长;而家长们的引导对孩子的成长更为重要,但要想引导好我们的孩子,学习是我们家长的选择。我们每两个月组织一次家长会,请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。
9.情感教育:情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展,都与人的情感紧密相关。在教育高质量内涵式发展的今天,在落实立德树人根本任务的过程中,教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。只有这样,才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。
青春期孩子的脾气暴躁易怒怎么办?
1、这个时期的孩子,一方面认为自己长大了开始用成人的视野看世界;一方面又由于社会经验不足,为人处世总是不得法,在一次次碰壁中逐渐成长成熟。所以当孩子这时遇到困难,有时会陷入自我沉思,有时会发脾气,等等这样都是他寻求解脱,情绪宣泄的方式。
2、带着耐心解决孩子的问题。有时候孩子发脾气,单纯只是想发泄一下学习或是生活中的困难,哭闹是一种快速的发泄方式。当他平静下来之后,会很愿意和你一起解决问题的。当问题解决之后,不要忘记真诚地夸奖他一句,让他明白自己成功克服了一件困难的事,进而使成就感得以升华成获得内心满足的动力。身为大人,我们尚且有沮丧难过,甚至情绪崩溃的时候,因此面对孩子的脾气,我们更应该耐心对待。每一次成功管理情绪的经历,都代表着你的孩子又成熟了一些。
3、对于孩子有这样的反应,作为家长一方面还是自己主动和孩子聊聊天,哪怕孩子发脾气也要多与孩子交流,等他气消好了接着聊,让孩子体会到家长对于他的关心和支持,慢慢就会和家长说心里话,而且多与孩子聊轻松的话题,让孩子逐渐平复心情。一方面,也要请班主任和其他老师多关注孩子,让孩子在学校也能感受社会的温暖,让老师和同学们的关心和安慰及时围绕着孩子,这样他就不会感到孤独和无助。
4、要了解孩子的感受,孩子因为什么出现情绪要先了解清楚,让孩子知道交流首先要把内心的东西说出来,别人才能知道怎样去帮助他。跟孩子聊天的时候也可以先分享自己小时候一些好玩或者出糗的经历,让孩子知道爸爸妈妈也是从孩子一步步变成大人的,爸爸妈妈能了解自己的感受。
5、面对孩子的情绪波动,家长要保持平静,切莫因孩子的不良情绪而影响到整个家庭。如果孩子急您不急,他发牢骚您就耐心倾听,他生闷气您就仔细观察,用理智克制自己急于评头论足的欲望,并在倾听和观察中尽快找到困扰孩子的症结;待孩子情绪平复后再心平气和并有理有据地与之交流,尊重孩子的一些看法,共同探讨解决问题的途径,使孩子尽快走出心理波动期。类似这样的沟通,不仅可以使孩子逐渐减少情绪的波动,提升应对困难的技巧和信心,而且在孩子最需要理解和抚慰的时候,家长的宽容和帮助会使孩子心存感激,为以后的沟通奠定好的基础。同时,也让孩子慢慢学会与人相处之道。
孩子的叛逆与不听话,往往有其深层原因。作为家长,我们不应一味强调自身权威,而应适时为孩子指明方向。即便过程漫长且充满挑战,但只要我们选择正规的叛逆教育机构,并持之以恒,相信孩子定能跨越重重困难。选择我们,我们将还您一个阳光、正能量的少年。加油!为确保咨询顺畅,请先电话联系,以便我校安排专业老师为您解答。