开封兰考县不良行为矫正学校

孩子沉迷于玩手机的情况在现代社会越来越普遍。虽然手机和其他电子设备为我们提供了无数便利，但是孩子过度使用这些设备会导致很多问题，其中之一就是影响他们的学习。家长需要给孩子树立正确的学习态度，鼓励孩子多参加学校的活动，让孩子感受到学习的快乐，从而激发孩子学习的兴趣。

1.全人教育（24小时实时监控）

2.少年特战教育（经验丰富）

3.德育善青少年教育基地（效果比较好）

4.萃华教育（正规办学）

5.启善教育（零体罚）

6.杰龙教育（全时段入校）

7.启泰教育（广受好评）

8.志德教育（全透明管理）

9.爱德思睿教育（广受好评）

10.正苗启德教育（更多家长选择）

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

全人教育是一家以拯救早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。全人教育管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

学校管理模式

孩子在全人教育学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。

孩子到校之后，未经过监护人同意，不介许出校:在校不允许使用手机网络，不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。

学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。

全人教育围墙经过加高特殊外理，四周布控红外线报整系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

叛逆期孩子的表现有哪些

第一，孤立自己。

叛逆期孩子可能会对外界人际关系的变化产生强烈的反应，他们可能更倾向于独自生活或是在一些“不社交”的地方。他们会自己闭门思考或是到处游荡，不愿意去学校或是参加活动。同时，他们也可能会刻意与父母保持距离，拒绝与他们沟通。

针对这种情况，我们需要给孩子充分的空间和支持，不要强行干涉孩子的生活。当然，这不代表我们可以不去关注他们的生活，我们需要引导孩子去尝试各种适合自己的方式去组织自己的生活。我们也需要时刻给孩子提供积极的反馈和鼓励，告诉他们我们在背后支持他们。但是，我们不应该过于干预孩子，以免造成孩子反抗心理。

第二，言语攻击。

孩子在叛逆期时，可能会表现出一些言语攻击行为。说难听话、爆粗口是孩子叛逆的一种表现形式。这种行为有多种原因，有可能是孩子情绪失控，也有可能是孩子试图赢得父母或者周围的关注。

想要处理孩子的这种行为，我们需要时刻保持平和的态度。孩子越是愤怒，我们越不能失去理智，也不能反击。我们需要知道什么可以说、什么不可以说。我们需要引导孩子重新审视这种行为对家人和朋友的负面影响，并告诉他们正确的态度和言辞。同时，我们需要鼓励孩子尽可能多地与他人沟通交流，网络可以是一个好的渠道。

第三，做出冷漠的行为。

孩子们在叛逆期时，可能会表现出一些冷漠的行为。他们可能会对一些事情不感兴趣，或者对于别人的感受毫无关心。他们可能会缺乏同理心，在意他们自己的感受和情绪。

针对孩子的这种冷漠行为，我们需要花费更多的时间来观察并了解孩子的心理状态。我们需要了解孩子的内心世界，引导他们尽量向外界开放心扉。带孩子去一些相对温馨渠道，多关心孩子，会有助于孩子提升自身情感表达能力，也让孩子知道，在家庭和社交中他们不是独自一人。

第四，冒险、违反规定

孩子在叛逆期时，有时会表现出一些冒险行为，甚至包括违规。他们有时会故意违反某些规定，或者挑战一些禁区。这也是孩子试图以自己独特的方式成长和认识世界的一种表现。

对于这种行为，我们需要向孩子明确讲述规则和红线，让孩子知晓规则和制约。我们不妨让孩子自己去探索，只要她们交流后，想要去做的事情不会有太大的风险和法律红线问题，我们不妨做了一个合理的尝试，有时候，孩子的自我认同往往来源于某些打破规则的行为，但我们需要教导孩子正确的价值观，并且认识到不规格行为的负面影响。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。