天津河北区叛逆期孩子改造学校

在教育叛逆期孩子时，一部分父母由于教育方式不当，往往容易和孩子产生冲突。而这时期孩子最明显的特征就是冲动易怒，他们面对冲突时，往往下意识就会做出一些过激的言行，顶撞父母甚至辱骂父母，亲子矛盾因此不断升级。

1.创德教育（更多家长选择）

2.爱德思睿教育（经验丰富）

3.爱港青少年素质教育（效果比较好）

4.碧海教育（正规办学）

5.弦歌青少年素质教育（零体罚）

6.启德教育（全时段入校）

7.森太教育（广受好评）

8.杰龙教育（全透明管理）

9.青禾教育（广受好评）

10.众德励志教育（24小时实时监控）

以上排名不分先后，下面一起来看看创德教育吧

创德教育是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

创德教育整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段，旨在帮助孩子回归学校的成长轨道：

第一阶段：个体诊断、制定方案、适应环境。

首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。同时，以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程，帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响，形成健康的、有规律的生活方式。

第二阶段：认识自我、改变自我、学会做人。

在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

第三阶段：知识补缺、特长培养、亲子互动。

对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

第四阶段：走出学校，走入社会；

1、30公里的长途拉练，游走名人故里；进行励志教育。

2、野外生存，学会赚钱；懂得尊重劳动果实。

3、参观未成年教养管理所，与少年犯进行对照反思；明白法律威严。

4、跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动；认识父母之恩。

第五阶段：回归家庭，跟踪辅导；

孩子回归家庭后，学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。此外，学校在帮助孩子的同时，将为家长提供"成功父母课程"，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

孩子厌学的分类：

1、能力缺乏型厌学

主要是父母包办事情太多，孩子学习能力缺失。很多孩子学习不好的罪魁祸首就是家长，因为学习责任都在父母身上，孩子感觉是为父母学习。很多家长觉得很委屈，我也是为了孩子好呀，怎么学习不好还怪我了。

心理学家提供了一个小方法测试，当孩子做作业磨蹭、成绩不好的时候，看一下谁的情绪波动最大？你就能判断是孩子还是父母了。

2、错误认知型厌学

很多孩子感觉学习没啥用，学校本来以应试教育为主，学习容易变成死读书，越读越没兴趣。这就是高考后，那么多学生会把书本和试卷撕了扔得满天飞，觉得是一种解脱。

3、权力抗争型厌学

当孩子学习能力达不到父母的高期待，就会破罐子破摔。你要我学，我就偏不学。那很多父母就会问：“如果我家孩子已经有了厌学的迹象，那还能让孩子爱上学习吗？”心理学家回答说：可以，那就需要父母帮助孩子激发内在的学习驱动力，才能让孩子自发地爱上学习。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。