2025-06-30 10:38:39 阅读:16
究竟孩子们为什么会觉得自己差劲呢?孩子进入社会后,将很难融入?孩子们过于封闭自己或者反抗心理过于强烈?孩子的问题归根结底应该与谁有关呢?孩子成长过着中出现问题,原因有很多种,有学校方面的,也有社会方面的,但更多程度上与父母的教育有关。孩子糟糕的心理素质的产生,很多时候家长难辞其咎。越来越多的家长选择了叛逆管制学校。
1.创德教育(24小时全天监控)
签订辅导协议,保证辅导效果,学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。
2.护航教育(一对一心理辅导)
是经政府批准成立、民政局注册登记的非盈利性教育机构。
3.励萱教育(零体罚)
在教学中注重对学生进行心理辅导及思想教育。
4.碧海教育(办学正规)
通过心理测试了解每个学员的内心世界及个人特点后因材施教、有的放矢地实施针对性训练计划以解决学员的心理问题以及行为习惯问题等。
5.全人叛逆教育(签约有保证)
引导学生树立积极的人生态度;培养学生的团队意识与协作精神;提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
6.爱德思睿教育(效果比较好)
是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。
7.杰龙教育(经验丰富)
全国首家和唯一实施分类似辅导的特训学校!
8.博阳教育(口碑不错)
坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。
9.正苗启德教育(24小时实时监控)
全国首家和唯一实施成长代币制的学校!
10.愚公树人素质教育(全时段入校)
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
1.学生入学填写新生入校基本情况登记表,领取告新生家长通知书;
2.签订协议后交费,安排心理老师,拟制一对一素质教育提升计划;
3.适应学校基本生活,培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯。
4.专业心理辅导调整,国学教育感恩励志教育,抗挫折能力训练,家长课堂亲子活动,体能训练。
5.文化补习、自控力注意力综合训练及考核,综合野外拉练。
6.制定学生离校人生目标以及规划,达到家长满意效果好准备离校。
高中生家长该怎样做?
1、关注学生的身心健康
关注学生的身心健康,尤其是心理健康问题。现在的学生学习压力太大了,从小被逼着学习,高中更是半军事化管理,时间精确到分钟,学生几乎没有休闲的时间,再加上承受挫折的能力不足。很容易出现心理问题。社会上经常出现学生自杀自残的问题,其实正是心理健康恶化的表现,但可惜的是,我们大多数人只是把他们作为极端的个例,或者把原因归结为受挫能力不行,并没有从根源上去解决问题。
2、了解他们这个年龄的心理特点
高中学生正处于青春后期,成年前期,他们正是成熟与半成熟的状态,心理上具有很大的反抗性和自主性的要求。他们最不服的人往往是父母,最想挑战的人也是父母,而且他们的情绪不容易控制。作为家长避免跟他们正面冲突,在他们情绪平静后再谈事。
3、信任孩子
相信孩子,青春期的孩子做需要的心理营养是信任,尤其父母的信任是他们成长的营养液。相信孩子都想成为优秀的人,虽然他们有时候管不好自己。
不要灌输大道理。对于高中生来说,家长要讲的那些道理,他们都非常明白,家长再讲就成了唠叨,而孩子最厌恶的就是唠叨。家长要用行动教育孩子,要做孩子的榜样,也就是身教胜过言传。
4、多了解孩子,多与孩子沟通
多了解孩子,多与孩子沟通,尊重孩子的隐私。因为这个时期孩子们的身体发生了很大的变化,对两性意识,对自我意识都有了一个新的认知,孩子也越来越要求自主权,所以这个时期的家长应该给予孩子在规则以内的*和空间。要尊重孩子,比如说进房间之前要敲门比如说不去乱翻孩子的日记和书包在与孩子沟通的过程中,不要把所有的问题变成:你输我赢或者你赢我输的战争,而要求同存异,以解决问题为目的,而非宣泄情绪。
5、做个爱学习爱思考的家长
家长在白天忙完工作以后,在孩子入睡以后,夜深人静时,我们还要努力看书努力学习还要努力思考,分析孩子的每一个动作每一句话,应对孩子出现的各种问题。每一次和孩子的交流都要认真准备,就像老师备课一样,每次只要谈一个主题,不要翻旧帐。
要把一个有思想有叛逆的聪明孩子引向正道,必须有一个前提:父母必须具有相当的质量。所以,我们家长要努力学习。
6、多和学校的老师联系沟通
家长要了解孩子,还要了解孩子的老师、同学、好朋友,了解孩子所在班级情况,所在学校情况。青春期的孩子,很容易被外界因素干扰。不良的朋友,不良的环境,恶劣的师生关系,都可能把孩子逼上父母不希望的发展方向。家长一定要和班主任保持沟通,主动沟通。家长一定要进家长群,和别的家长多探讨问题。通过一切手段,去了解孩子做了什么事,跟了什么人,交了哪些朋友,使孩子的学习环境良好可控。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。