2025-06-28 19:11:26 阅读:7
孩子的叛逆期各不相同,初中或高中都可能出现。叛逆其实是孩子*意识觉醒的表现,是他们心理成熟过程中突破父母束缚的必经阶段。这是孩子为了争取*而战斗的时期,但在父母眼中可能被视为叛逆。理解并尊重孩子的这一成长过程,有助于建立更健康的亲子关系,促进孩子的全面发展。
1.爱德思睿教育(24小时全天监控)
全国首家和唯一实施成长代币制的学校!
2.愚公树人素质教育(一对一心理辅导)
全国首家和唯一实施全程远程透明安全办学教育的学校!
3.正苗启德教育(零体罚)
全国首家和唯一,有40多年的执教经验的资深教授,领衔的心理专家组,以心理辅导为办学特色的学校!
4.护航教育(办学正规)
是一家专业的戒网瘾学校,青少年特训学校,叛逆孩子管教学校,正规青少年矫正学校。
5.杰龙教育(签约有保证)
专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
6.创德教育(效果比较好)
以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体,通过让青少年感知、体验、学习优秀的文化遗产,增强青少年对优秀文化的自豪感和责任感。
7.碧海教育(经验丰富)
是一所正规的叛逆学校,招收全国范围的叛逆学生,以满足学生多样化的需求。
8.励萱教育(口碑不错)
学校将教育贯穿于课内和课外,以学生为中心,注重学生个性的培养。
9.全人叛逆教育(24小时实时监控)
学校有着良好的教师配置。
10.博阳教育(全时段入校)
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
第一阶段:个体诊断、制定方案、适应环境。
首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。同时,以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
第二阶段:认识自我、改变自我、学会做人
在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、至命教育、行为改变技术、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
第三阶段:知识补缺、特长培养、亲子互动
对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
第四阶段:走出学校,走入社会;
1、3公里的长途拉练,游走名人故里;进行励志教育。
野外生存,学会赚钱;懂得尊重劳动果实。
参观未成年教养管理所,与少年犯进行对照反思;明白法律威严。
4、跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。
第五阶段:回归家庭,跟踪辅导;孩子回归家庭后,中心将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。
此外,中心在帮助孩子的同时,将为家长提供“成功父母课程”,改善亲子关系,转变教子观念,学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。
取长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
10岁孩子半夜偷玩手机怎么办?
1、把握尺度
很多家长发现孩子偷玩手机后,一上来就把手机没收,电脑关闭,然而这样并不能解决问题,还发生冲突,导致亲子关系紧张,这就需要家长把握好尺度了,可能一开始减少玩手机的时间孩子会有抵触心理,但是父母一定要坚持,并且给孩子做好思想工作,让孩子明白家长的决心。
2、家长要经常和孩子交流感受
他律是自律的必经阶段。他律过程中,孩子必然会挣扎,此时一方面需要他明白自己不会被家人放弃,另一方面也需要给孩子做心理疏导。家长要心平气和地和孩子沟通,正面孩子问题的反复、脱瘾过程的曲折,做好长期“作战”的心理准备。
3、引导孩子正确使用网络
家长应该试着陪孩子一起上网,并在这个过程中让孩子明白一点:虚拟世界确实是一个丰富多彩的世界,但不是只有精彩的游戏而已。在允许孩子第一次使用网络前,家长就应该认真跟孩子介绍一些使用电脑或手机、上网的技巧和方法。
4、鼓励孩子走出家门,交更多的朋友
在手机虚拟世界里生活的孩子们,在现实生活中往往没有几个朋友,但是在他们的内心深处往往是渴望现实中的好友的。但是由于他们内向敏感的性格,导致他们只能在手机社交软件里寻找有共同话题的人。
5、多陪伴孩子
父母平日无论工作多忙,都应该抽出时间陪伴孩子。其实孩子玩手机,也是打发无聊的时间。如果孩子经常得到父母的关心和陪伴,在亲子互动中,孩子可以体验到不同于手机的感情,逐渐忘记手机。
10岁孩子半夜偷玩手机的影响:
1、心理影响
小孩长期玩手机缺乏人际交流,缺乏语言环境,所以对语言发育不利;小孩玩手机会导致性格越来越孤独、越来越孤僻,到集体生活中不知道怎么用语言交流,性格不太好,很难融入集体生活,所以会造成儿童情商较低。所以,不建议孩子很小的时候就玩手机。
2、对视力的影响
最严重的可能会对视力的影响,手机屏幕闪烁的比较快,可能就会造成视力的障碍,也是导致近视眼的高发因素之一;此外,玩手机离的比较近会存在一些电磁辐射,对孩子的生长发育也不是有利的,甚至有些辐射的情况可能会引发一些哮喘的发生。
10岁孩子半夜偷玩手机的原因:
第一,归属感,被更多的人欢迎,有更多更亲密的朋友。
第二,价值感和成就感,被很多人认可。在虚拟世界,团队协作,完成一个任务,带来的价值感和成就感。
第三,亲子关系出了问题,父母和孩子在情感联结上不通畅。比如由爷爷奶奶抚养长大的孩子,从小没有和父母亲密接触,内心就缺少力量。即使不沉迷手机,也会有别的问题。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。