2025-06-20 19:42:18 阅读:8
孩子小升初之后,完全陌生的环境让孩子撞进叛逆期。叛逆期的孩子最让家长和老师头痛,很多时候这种叛逆的学生就被老师认定为“问题生”。如果这个时候老师和家长不关心叛逆期的孩子,很有可能就会造成很多不良的现象出现,如打架,抽烟,逃课,恋爱等。面对初中生孩子叛逆,家长应有正确的应对方式。
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爱德思睿教育由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成,品类丰富,适合学生多方位的发展体验,沉浸式生活体验。在教学模式上,学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果,被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰。
一、文化课学习和思想行为的固化
纠正孩子不良行为习惯和错误思想阶段一般在孩子进校后2到3个月后就能取得明显的效果,但这不代表孩子就彻底变好了,因为冰冻尺非一日之寒,养成好的习惯和形成好的思想也需要一定的时间来固化。但考虑到青少年正处于学习的年龄,学校根据孩子的情况从第三个月开始安排孩子在进行行为和思想固化的同时开展文化课学习。
二、终生的后续跟踪服务
为我们学员提供终生的生活、学习、工作指导服务,协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑,成为家长和学生的良师益友。
注:学生随时可报名参加训练,随到随学,训练期分为暑假,寒假班,半年班,一年班,在校期间与心理老师和生活老师同吃同住,训练时间也可根据学生实际情况延长或缩短,灵活调整,
叛逆的孩子应该怎么教育?
1、拒绝以暴制暴
家长切记一条,那就是不能以暴制暴,这样做只会加重孩子的叛逆心理。正确的做法应该是以沟通为主,教育为辅,在跟孩子谈心的过程中主动去发现孩子的想法,然后以交朋友的方式与孩子相处,帮助孩子解决生活中遇到的难题。
2、切勿过分保护孩子
鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事,培养自立能力和敢于发表自己的见解,告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些*的空间。
3、相信孩子、给孩子*的空间
父母要学会相信孩子,相信孩子本性善良、相信孩子能够改变、相信孩子的叛逆期总会过去。还有就是家长要站在孩子的立场去考虑和解决问题,相信孩子可以依靠自己的方法解决问题。
4、多倾听孩子的话
跟孩子沟通问题一直是最头疼的问题,孩子一做了让自己的不满意的事,就容易发火。心里明明想跟孩子好好沟通,但是不知道该怎样与孩子沟通,只能用父母的威严一压再压,现在跟孩子的关系也有些紧张。在高途美好家庭的课程学习后,明白了跟孩子沟通也是讲方法的,不只是父母一厢情愿的事情,有科学的方法,也能给孩子一个更好的成长环境。
5、做朋友不做敌人
青春叛逆期的孩子心中会有一个假想敌,这个假想敌并非单纯指“人”,它是一种需要与之较量的心理感受,可以代指任何让孩子产生矛盾、反感以及抵抗情绪的人事物与外部环境。
6、成为孩子的榜样
叛逆期的孩子并非不可控,我们与其期待孩子能够成为怎样的人,不如从自己做起,以身作则成为孩子的榜样。在家庭教育中,父母是孩子的一面镜子,父母的言行影响着孩子的成长。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。