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江西南昌有没有什么机构收青少年叛逆的孩子

2025-06-02 10:32:41  阅读:71

前言

孩子初中了家长如何教育孩子?说到初中年龄段的孩子,可以说是最让家长头疼的一个阶段了,多数的孩子的叛逆,就是从初中开始的,轻的厌学,跟家长对着干,严重的,抽烟喝酒,打架……很多家长不知道该怎么去教育引导孩子,去网上随便找教育方法去试着解决,但是最后的结果,往往不尽人意,甚至还造成了反效果,让孩子叛逆更加严重了。

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以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

为什么选择志德教育

志德教育是一家专门从事青少年国学教育的培训机构。一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程,通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧,不断正念纠偏、正行修身、正心自强,健全人格,成人成材。

志德教育教育特色:

1.作为个性化辅导教育,经过多年的研究及实践,制定和实施以结果为导向,以学生为中心的教学体系及模式。

2.要培养孩子从小爱劳动的习惯,就要让他亲自体验,多多训练,只有这样,孩子才能够在劳动中有所收获,感知到生活艰辛。这也是我基地生活体验式教育的出发点。

3.理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是学生思想政治教育的根本原则。

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志德教育温馨提示:

孩子叛逆不肯上学的表现:

1、自我保护。这些孩子在学习上受挫以后,会向他人列举出众多的受挫伙伴,表明自己与这些伙伴一样,并不是最差的,以此来推脱因受挫而产生的心理压力。实际上这是一种错误的社会化比较方式,主要就是为了自我保护,避免被批评指责,降低自己的心理压力。

2、推脱责任。这些有厌学情绪的孩子,往往简单的把失败的原因推向外部,不能客观地分析学习成绩不良的主观因素,无法做到检查自我,吸取教训。他们很可能将考试成绩不好归因于老师讲课没有讲清,卷子印的不清楚,或者老师阅卷不公平等等。其实他们的心里对失败的原因很清楚,只是不敢正视自己的不足,用这种方式来掩盖和推卸自己的责任。

3、自我贬低。一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后,自觉低人一等,极端自卑,感到自己在各个方面都不如别人。不能从客观的分析中坚信自己的学习能力,反而陷入自我怀疑,自我否定,认为自己的智力发育落后,不是学习的材料。他们相信目前的失败是由于自己的能力不如别人,所以失败也是自然的事情,而这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。

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