2025-03-12 14:24:26 阅读:6
自闭症儿童在家庭中除了得到生活上的照顾和情感上的支持外,还要得到各种技能的训练和行为的干预,这将对孩子的预后产生积极有益的影响。家庭成员的不同应对态度对孩子的预后影响巨大,也会直接影响周围人对患儿的认识。重视家庭对孩子的影响,并通过各方面的共同努力,促使家庭发挥其更大的作用,这将为孩子创造良好的家庭和社会环境,对孩子将来入托、入学、融入社会有深远的影响。训练机构挺多的,每家机构的规模及课程设置都不一样,家长一家一家进行考察不太现实,小编对市面上的儿童康复训练机构进行了整理,今天就来为大家介绍一下。
1、多沟通:由于大多数自闭症儿童都存在人际交往方面的困难,很难和他人进行沟通和交流。因此在和自闭症儿童进行相处的过程中,要注意多进行沟通和交流。沟通交流的过程中要尽量直接,使用的语言要尽量简洁;
2、多鼓励:在和自闭症儿童进行沟通交流以及相处的过程中,要认识到鼓励的重要性,鼓励儿童多多参加一些游戏和活动,和他人进行互动,当儿童出现良好的行为时候要多鼓励,出现不好的行为时不要指责;
3、有耐心:培养充分的耐心是和自闭症儿童进行相处的基础条件,不仅要有耐心地和自闭症儿童进行沟通,还应该细心观察儿童的行为。
4、多理解:理解自闭症儿童,尊重自闭症儿童。主要是因为自闭症儿童的感知比较敏感,他们会敏锐的感觉到别人对他的态度是什么样子的,,所以我们一定要让他们感受到我们的善意。
5、因地制宜:需注意的是要根据每例自闭症患儿的症状、缺陷以及兴趣、能力和个性特点设计玩具种类,物件摆放、游戏类型,学习训练内容和活动顺序。在日常活动中,随时随地开展干预训练,把患儿从早上起床到晚上睡觉的每一个阶段都纳入到干预过程中,最终达到生活就是干预,干预就是生活的境界,这就可以最大程度减少自闭症患儿的自闭和孤独状态。
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