高中的学习任务重,学习的内容也多,仅仅依赖书本和老师上课讲课是远远不够的,有很多基础内容自己会找不到,或者上课跟不上老师的进度而忽略。在课下,没有专业的指导,凭借自学,效率非常低。
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2024-12-29 10:18:42 阅读:11
对于高中生来说补课可以提供额外的学习机会和资源,帮助学生更好地理解和掌握知识,提高学习能力和水平。同时,在补课班中,学生可以接触到其他成绩较好的同学,借鉴他们学习方法和经验,从而提升自己的学习效果。
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高中的学习任务重,学习的内容也多,仅仅依赖书本和老师上课讲课是远远不够的,有很多基础内容自己会找不到,或者上课跟不上老师的进度而忽略。在课下,没有专业的指导,凭借自学,效率非常低。
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学习习惯的作用
1、有利于提高孩子的学习成绩
家长都非常关心孩子的学习,为了提高孩子的学习成绩,有些家长不娱乐、不休息都心甘情愿,他们给孩子默写,帮孩子检查作业,劲没少使,时间没少用,可效果却不佳,其根本原因是忽略了对孩子学习习惯的培养。
我们经常可以看到有的孩子学习马虎、作业拖拉;有的孩子上课不专心,东张西望;有的孩子作息无规律、学习无计划;有的孩子学习中不爱动脑筋,依赖老师和家长……所有这些问题,归结起来,都是个学习习惯的问题。
2、提高孩子们在校的学习
“工欲善其事,必先利其器。”如果我们想做好一件事,很重要的一点就是拥有精锐的工具、具备适当的手段。在学习活动中同样如此,对于学生而言,适宜的学习方法就是“利器”,它可以帮助我们更顺利、更有效地完成学习任务。
3、提高课堂效率
学生上课是否能始终认真听讲,跟太多因素都有关:内容是否过难或者过于简单;孩子的自控力怎样、能持续专注的时间多长;孩子是否听到十分钟以后,再听到的内容就成了乱码,大脑无法加工了;对老师、老师的授课方式和风格、课的内容,是否喜欢,等等。如果孩子们有一个好的学习习惯,以上的这些因素很多都可以克服。
4、可以养成孩子们自学的能力
自学是获取知识的主要途径,就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以*领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要。
5、在潜意识里促进孩子们的学习
潜意识是人的一种潜在意识,它可以在情感和行为上影响人的行为。大多数学生自己会暗自下决心不再开小差。可是上课时又神游天外了。为什么会这样?其实这就是学生们在潜意识了还是疲惫听课,不想听课的。
一个养成良好学习习惯的学生,他会很习惯的把学习放在第一位,把学习当做是他生活的乐趣。而不是觉得,学习很枯燥乏味难懂,如果不学习,他就会觉得生活中缺少了什么。
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