江西赣州军事化管教戒网瘾叛逆学校十大排名名单宣布

早恋并不是孩子的错，很多人都是在情窦初开那会过来的，所以家长不要以暴制暴，与其“穷追猛打”倒不如冷静下来想办法。应对孩子早恋问题，“以柔克刚”放才能制胜。背着家长早恋的孩子本就是慌乱，恐惧的。这个时候家长一味的指责，用*手段来阻止孩子，孩子在惊慌中为了逃避惩罚去选择一些极端的方式，这些行为一旦没有得到妥善的处理，会给孩子带来心灵的创伤和身体上的伤害。

1.弦歌素质教育（更多家长选择）

2.博智教育（经验丰富）

3.立禾教育（效果比较好）

4.湘学教育（正规办学）

5.萃华教育（零体罚）

6.杰龙教育（全时段入校）

7.善聆教育（广受好评）

8.志德教育（全透明管理）

9.引领星教育（广受好评）

10.正苗启德教育（24小时实时监控）

以上排名不分先后，下面一起来看看弦歌素质教育吧

弦歌素质教育是国内连锁的问题青少年特训教育学校，湖南长沙总部有三大校区，一条龙分开管理教学，避免新生老生混合教学。总占地面积46亩。其中，行为矫正辅导校区占地12亩，综合素质教育辅导校区占地16亩，全方位心理辅导校区占地18亩，是以全国首家实施分教式辅导为特色教学，有二层教学楼1栋，办公楼1栋，厨房食堂1栋，学校户外农场5亩。其中学生宿舍7间，教室3间（多媒体教室一个），活动室2间，办公室6间，心理辅导室3间，医务室1间，师生档案室1间，广播室1间，藏书5000册的图书室1间、乒乓球等，整套运动娱乐设施一应俱全。学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。

弦歌素质教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2，劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3.礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)人生规划:

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

小孩子一写作业就哭怎么办？

首先，找到原因，不能盲目操作。

我们必须找到问题的根源。你的孩子不喜欢做作业也不喜欢学习，那么其他孩子也不喜欢做作业也不想学习吗？如果其他孩子没有这样的问题，那么我们需要知道为什么我们的孩子有这样的问题，不管我们自己有问题还是孩子的问题。我们必须了解问题的原因，不能盲目行动。

其次，冷静耐心。

当孩子不想写作业的时候，家长首先要控制住自己的情绪，让自己冷静下来。可以先离开孩子一会，找一个相对安静的房间，深呼吸十下。也让孩子自己冷静下来。这招在陪孩子做作业、检查孩子作业时，很有效。如果孩子发脾气了，往往家长就开启了说教的模式，这样不对，那样不好。结果孩子就罢工了，不做作业了。

然后，鼓励孩子去写作业。

我们是需要鼓励孩子去写作业的，而不是用严厉的方式逼孩子写作业。当孩子作业做的比较不错的时候，我们可以对他们进行一番夸赞。这个时候我们不需要吝啬，该怎么说就怎么说。让孩子知道做作业也是一件快乐的事情，而不是一种压力。时间长了孩子就不会对作业焦虑了，这就是种很神奇的心理变化。

最后，也适当带孩子做运动，帮助孩子培养自信。

尤其是孩子总在写作业可能会非常痛苦，这个是可以理解的，所以也应该让孩子劳逸结合，写一段时间的作业以后可以带孩子出去跑步、看风景、吃美食，或者带孩子玩游戏、看电视等，让孩子对于写作业没有那么多的抵触心理，才能有效缓解写作业总是哭的问题。

小孩子一写作业就哭的原因：

1、缺乏独自完成的能力。

每个孩子的学习能力不同，写作业的进度也各有差异。当父母督促他们写作业时，单独面对各种习题，会使其产生焦虑和急躁。孩子不愿意思考题目的逻辑，无法全身心投入，在一道题目上花费过多时间。如果孩子内心较为脆弱，家长没有在一旁指导监督，他们很难*完成作业。看着时间匆匆转过，内心的焦急和无助，便会让他们哭泣。

2、试图逃避作业。

如何让父母瞬间妥协呢？大多数孩子都会选择哭闹的方式，可谓是屡试不爽。很多家长看到他们委屈哭泣的可怜模样，会瞬间改变心意，满足其各自要求。

3、建立作业与负面情绪之间的条件反射。

孩子一写作业就哭，说明他已经在“写作业”与负面情绪间建立了条件反射，因此当出现写作业这一条件时，负面情绪就发生。

4、想寻求父母的帮助。

有些孩子遇到作业中的难题，不会直接询问父母，而是用各种暗示。但家长很容易误解孩子的暗示，认为他们在故意拖延时间，便会对其训斥责骂。这种感觉好似在迷宫行走，眼前不远处的出口突然被关闭。自己的难题无法解决，也没有被父母理解，他们只能用哭泣宣泄情绪。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。