2024-10-25 13:51:31 阅读:18
孩子厌学非个例,家长勿轻率贴标签。压力或冲动可能使然,理解而非指责是关键。负面标签加剧消极,让孩子自我怀疑,厌学情绪更浓。家长应耐心倾听,共同寻找原因,助力孩子重拾学习热情,积极面对未来。
只有懂教育,才能做好教育;只有懂孩子心理,才能正确引导孩子。启泰教育能够快速发展主要是因为我们非常重视教育研究,专门成立了启泰教育教育研究院,先后聘请著名的心理专家顾问团,研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世,养成良好的习惯。我们的管理是实行军事化管理,主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
孩子不听话犟嘴应该怎么管教?
一、能讲道理就绝不动手。
打骂教育,容易打击孩子的自尊心,尤其是当众批评或责骂,会让孩子很没面子很受挫,负面情绪增加,产生自我怀疑,甚至形成消极、自卑、讨好的人格。无论遇到什么事情,请先冷静,深吸一口气,数10秒钟再说话,愤怒会让人冲动,控制人的心智,导致问题更加复杂,更加难以解决。孩子需要的是一个理智的家长,而不是情绪化的家长。
二、平等地跟孩子沟通。
交谈可以使双方相互沟通,只有沟通才能促进相互理解。但是,交谈必须建立在双方平等的基础上,可以以朋友的身份与孩子“平行交谈”。家长用“平行交谈”的方式跟青春期的孩子谈话,往往能引起热烈回应。“平行交谈”的意思是家长与孩子一边做些积极的互动,一边交谈,重点放在活动上,而不是谈话的内容,这样无需面对面交流的沟通方式,双方各做各的,但又能轻松愉快地交谈,就不会给孩子造成心理压力。
三、倾听孩子的心声,尊重孩子的想法。
“人之初,性本善”、“爱美之心人皆有之”。每个人的都有向善向美的本性。我们不能因一时孩子的想法或者做法不符合我们的标准,交否定孩子、干涉孩子。或许孩子一时的判断或者做法并不正确,我们也要相信孩子,能够在错误中不断地修正。
四、给予更多理解。
很多时候青春期的孩子之所以叛逆,主要是因为家长不够理解所造成的。平时可以经常换位思考,给予孩子更多的理解和关心,这样在处理问题上就会柔和很多,而且能够让孩子更容易接受。
五、就事论事,不要翻旧账。
面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。
六、给孩子选择的机会。
孩子可能就是会不知道自己想要什么,这时候就需要我们家长来给孩子一些选择的机会,选择最好是二选一,这样才能让孩子比较明白自己想要在这两个中选一个自己比较想要东西。这样几次以后,在孩子碰到选择的时候,就会自然而然的去自己做一个很好的选择。
七、适当的鼓励和认可孩子。
孩子们都是渴望得到大人的认可的。即使他们在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之,先去认可他的想法和做法,然后等他的心情平复下来之后,再去表达你的意见,说出你认为的正确做法是如何的。也就是“缓兵之计”,给孩子一定的平复时间,再去认可和鼓励他,可能会收到不一样的效果哦。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。