贵阳受欢迎的当众讲话口才集训班

思训家口才培训学校拥有四川、西安、重庆，郑州、武汉、南京、苏州、济南等累计10家分部。主要业务以演讲口才培训为核心，拥有强大的课程研发系统、导师培训系统。采用标准化的思训家教育体系，沿用思训家原创精髓理念，多方面帮助学员提升人际沟通等综合能力。学校谨遵思训家办学宗旨，并沿袭思训家传统教学风格，结合国外的先进教育理念和教学方法，打造独特有效，颇具思训家特色的口才培训体系，致力于为广大口才爱好者提供口才培训服务。

【办学宗旨】打造良好的教学环境，增强学员演说能力，真正提员演讲口才水平!

【教学理念】以学员为本，解决实际问题。兴趣导向，活跃课堂，课堂交往“零”距离!使学员获得长足进步与提高!

教学模式（TEACHING MODEL）

传授的演说技法，绝无模凌两可，多角度描述；

课堂采取有效的“体验式”训练模式；

模拟真实情境，通过讲解示范后依次上台训练；

解答学员一切演说疑难，悉心培养演说达人；

掌握真正的演说理论知识和丰富的演说技术；

辩论、演讲比赛、户外拓展等方式开展各项活动。

3到6岁口才语言训练

人们常说：某某孩子天生口才好。其实不然，口才完全是靠后天培养训练出来的，而孩子口才的出现，正是儿童心理发展过程中一个显著的飞跃。在孩子2～3岁年龄段，因大脑皮质中支配语言的神经组织已经逐渐发育成熟，是孩子口头语言发育的最佳年龄。有意识地对孩子的语言进行训练，对日后孩子的语言表达能力，即口才的“天资”有很大的促进作用。

言语发育是一个连续的、有顺序发展的过程。1岁半的孩子开始发出一些单音词，妈、爸等;2岁时，有的孩子会说一些简单句;3岁开始学说复合句。成人要丰富幼儿的生活内容，启发孩子观察分析各种现象的能力，必须从看得见、摸得着的具体实物入手，再逐步转入抽象的事和物。先教他们说一些生活用具、玩具和交通工具等实物的名称，再让他们经常重复自己的各种动作的名称，摸一摸的摸，听一听的听，看一看的看等，一边说一边要做出具体的动作，这样学起来比学话快得多。

训练小儿语言表达时，大人讲话的口齿要清楚，发音要准确。幼儿发音不正时一定要及时纠正，不能任其养成习惯，更不要因为觉得孩子发音不准可爱、有趣，而不予纠正。儿歌也是促进幼儿语言发育的好形式。儿歌歌词短而押韵，易学，易记，孩子一旦学会，经常可以表演背诵。家长先要学好儿歌，要表情丰富，掌握好轻重缓急，也可以结合实物、图片或游戏进行边玩边念。

在家里，家长还可以根据孩子的爱好，通过讲故事，激发孩子对自己讲故事的兴趣。逐步启发孩子组织词汇，连贯地表达。客人来访，或带孩子出去访亲探友时，家长要鼓励孩子主动向别人打招呼，鼓励他要敢于讲话。这样孩子从小在大庭广众中敢于表达自己的想法，对语言发育和口才的形成是至关重要的。