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励学教育特色教学

励学教育优势：

1、能够根据学生的学科漏洞、家庭教育、个人特点等实际情况为学生进行全方位分析，找出影响学生学习成绩提高的因素，有针对性地为每位接受个性化辅导的学生量身定制教学辅导方案。

2、会定期对学生进行诊断测评，优化学习方案，有效的提高学生的分数。

3、优质的师资力量提供优质的教学服务，培养学生的学习兴趣和逻辑思维能力。

4、为学生制定切实可行、符合学生基础的教学方案，在课程开始之前，老师会与学生进行沟通，通过全方位的了解之后，老师会为学生制定合适的教学方案。

5、采用小班授课，为每个学生提供更多关注和个性化服务。

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生物的学习方法

1、观察比较

观察是一种有目的有计划的感知，不仅可以获得新知识，也能验证已知的知识。生物学是实验科学，观察是获得知识的重要环节。如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等等，有效地发挥观察在生物学学习中的作用。

而我们生物学的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。因此在学习时也要多观察比较，才能学好这门学科。

2、课后复习要及时

复习是进一步消化理解、巩固记忆的过程，是学习生物不可缺少的环节。有的学生平时不注意复习，考前突击觉得自己都会了，但一到考试就答不好，这是为什么呢？原因就在于这些学生学习目的不明确，学知识仅仅是为了应付考试，当然考不好。

在课后复习时，按老师讲课的思路，将老师讲课的内容回忆一遍，一边回忆，一边记录要点。然后阅读材料，看一看自己在哪些方面回忆不出来，这些内容要重点看。边看、边想、边写，将概念、原理勾画出来。最后*完成作业。

3、不要不懂装懂

对知识的掌握和学习切忌一知半解、不求甚解，许多学生因为对一个知识的掌握不透彻而在考试中屡次丢分，甚至考试失利。在学习的过程中一旦遇到问题，无论是通过自己查阅资料还是向老师求助哪种方法，都一定要及时将问题解决。

如果在某个生物知识点上存在漏洞，当下一次查漏补缺的时候需要消耗大量的精力。所以对不懂的问题一定要尽快解决，不要不懂装懂。

4、要准备一个错题本

学生可以将改正后的答案抄在便利贴上，然后附在生物卷子上，可以是左上角（总之要醒目），然后定期装订一下卷子就可以了，这样不用抄题，能节省宝贵时间。

再者，改错时学生写完标准答案后，再加一两句总结或反思。学生不要放过任何错过的题，及时解决，越彻底越好。只有这样，生物考试时才不会再犯类似错误，才更有资本冲击满分。

生命是一段旅途，高中是这场旅途中最重要的过程，翻山越岭还是涉水乘舟，一切全凭自己。如果您还想了解更多详细内容，可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式，期待您的咨询。