重庆城口县正规初高中叛逆沉迷手机纠正学校排名前十名单一览

一、排名推荐

1.杰龙教育：是一家专业的戒网瘾学校，青少年特训学校，叛逆孩子管教学校，正规青少年矫正学校。

2.护航军事化特训教育：专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

3.森太教育：以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体，通过让青少年感知、体验、学习优秀的文化遗产，增强青少年对优秀文化的自豪感和责任感。

4.德志未来：是一所正规的叛逆学校，招收全国范围的叛逆学生，以满足学生多样化的需求。

5.励萱教育：学校将教育贯穿于课内和课外，以学生为中心，注重学生个性的培养。

6.怡爱教育：学校有着良好的教师配置。

7.新叶教育：学校还注重与家长的沟通，形成了老师、学生、家长互动的良好教育氛围。

8.启德教育：以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

9.爱德思睿教育：尊重学生的个性，注重学生自主学习和探究。

10.青禾教育：学校教育理念是创新教学，以学生为中心，在课堂中注重多样性。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

二、杰龙教育教学特色优势

课程体系：四阶五步法

入学阶段

心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受

过渡阶段

行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比

调整阶段

励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心

巩固阶段

学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划

课程介绍

政治教育课：

政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分，树立孩子三观，婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观，解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知，是教育孩子的最核心的基石理念。

国学传统课：

通过学习国学，让青少年明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理，建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子，什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩，让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为，让青少年养成良好的行为习惯。

军事训练课：

习惯是养成教育的产物，习惯决定人的命运，“播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运”！通过行为规范，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。

文化艺术交流：

探讨辩论，通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能，激发青少年学习动力，寓教于乐，增强学习力。坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中，才能不断提高审美和人文素养，从而强化美育育人实效，用美育助力青少年追求未来美好生活。

学能训练课：

每个孩子都有可能成为“天才”，优化学能综合训练法，通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系，全面提升孩子的综合素质水平，成为孩子的听课助手，考试利器和情商导师。

心理疏导：

青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程，帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己，学习社交技能和发展人际关系的能力，学习相信的力量，培养责任心和青少年的归属感与被接纳感，从而更有安全感，更有信心面对生活中的挑战。

社会实践：

通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全，让孩子学会生存能力，知冷暖、懂人情世故，接人待物，懂得感恩。

在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验，直接提高青少年对学习的积极性，使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能，解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。

身心灵教育课：

关注青少年成长，帮助社会培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能力，锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力，搭载内在工程建设，搭建孩子的心理建设和思想建设，让孩子内心获得动力，成长为企业、社会、*所需要的人才。

三、教育资讯

孩子不给手机就不上学家长怎么办？

第一、放低姿态。

父母要放低姿态，不能以家长的强势身份对孩子进行心理施压。而要把自己放在和孩子平等的层面上来，为与孩子沟通创造一个平等平台，使孩子逆反心理减轻。

第二、多跟孩子沟通。

当孩子出现厌学、沉迷手机的现象以后，家长首先一定要控制自己的情绪，不要去训斥孩子。要好好跟孩子沟通，让孩子说出内心的想法，是不想上学，还是因为在学习中遇到了挫折，又或者是同学关系或者师生关系出现了问题，家长一定要及时的了解孩子内心的真实想法。

第三、给手机，有条件。

千万不要一上来就采用武力收回，可以来个缓兵之计。就问孩子，给你手机能把学习搞好不，孩子为了得到手机，一般回答绝对不影响学习。再问那下次月考达到班上多少名，这个手机就持续给你，孩子肯定也是满口答应。但是在设立目标的时候千万不要高得离谱，就是我们所谓的先实现一个小目标，这样孩子才会心服口服。

第四、家长应该正确引导。

很多家长在接触手机的时候经常会给孩子玩游戏，会给孩子手机是用来玩游戏的的错觉。家长要花一段时间和精力告诉孩子，手机不是专门玩游戏的，还可以交友、看新闻、学习，通过合理的手段限制孩子每天玩手机的时间，让孩子以正确的态度对待手机。

第五、培养孩子对学习的兴趣。

孩子之所以不爱学习爱玩手机，就是因为对学习不感兴趣，反倒是手机能够引起孩子的兴趣，让孩子沉迷其中无法自拔。家长要引导孩子找到学习中的兴趣点，比如孩子喜欢故事，可以用历史中的小故事吸引孩子，再比如孩子喜欢动手，可以和孩子一起做一些实验什么的……让孩子渐渐对学习产生兴趣，孩子才能主动的走进学习，放下手机。

第六、有规则的条件下玩手机。

如果是孩子自己提出来的规则，会更好。我们可以引导孩子一起想，但最后要使孩子自己把办法提出来，然后我们表示赞同。要在和孩子关系和气氛都不紧张的时候找办法。

第七、家长以身作则。

作为家长我们应该以身作则，尽量少看手机多陪陪孩子做些户外活动，在做活动的过程中慢慢了解孩子的爱好和特点，从而就能慢慢的改掉孩子爱看手机的坏习惯。

第八、家长要保持耐心。

在调整孩子沉迷玩手机的习惯的过程中，家长们一定要保持足够的耐心，这样才能够对孩子实行一种持续性的督促，才更有助于帮助孩子完成习惯的改变。家长们的耐心也让孩子更加有信心摆脱对手机的依赖。如果家长们过于急于求成的话，那么反倒有可能会激发孩子的叛逆心理。

以上就是小编整理的详细信息，希望对您有所帮助，选择学校，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会，想了解更多青少年叛逆戒网瘾学校的信息，欢迎咨询小编。