重庆武隆正规叛逆戒网瘾特训学校排名前十名单一览

1.杰龙教育（24小时实时监控）

2.博智教育（经验丰富）

3.春华教育（效果比较好）

4.怡爱教育（正规办学）

5.励萱教育（零体罚）

6.春晖教育

7.新叶教育

8.正苗启德

9.护航军事化特训教育

10.青禾教育

我们的优势

为什么军事化管理学校要选杰龙教育：

杰龙教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2，劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3.礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)人生规划:

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

青少年叛逆家长该怎么办

12岁女生早恋家长应该怎么办？

1、帮助孩子调节恋爱情绪

孩子受挫能力低，遇到情感问题可能表现得极度痛苦、消极、甚至崩溃，进而严重影响生活和学习。家长一定要及时发现问题，并提供帮助。如果孩子和恋人闹矛盾，家长们可以帮忙劝解，帮助孩子找到解决的办法。如果孩子因为失恋而痛苦，家长们不妨鼓励孩子通过倾诉、记日记、参加运动、培养爱好等方式调节心情。

2、认识规律，大禹治水

很多父母希望孩子生活在类似真空的理想状态，不能有七情六欲，但这不符合规律。孩子虽小，也是完整的人，忽视孩子情感的家长不是好家长。较好的方式是指导孩子应对恋爱中的问题，同孩子讨论合适的行为规范。

3、善于洞察孩子的心理、思想状况

家长要多和孩子接触，观察孩子的行动，和他们交谈，发现孩子的早恋的迹象，比如：上课变得不专心听讲；变得爱打扮，讲究穿戴；喜欢看言情小说；学习成绩明显下降；在异性面前大声讲话、吵闹，作恶作剧等吸引对方……了解了孩子早恋的情况，才能开始采取适当的方法对他们加以教育。

4、不要施压于孩子

发现孩子早恋，立马教育孩子，甚至打骂孩子，警告绝对不允许再和男孩或女孩联系，串通老师与对方家长，三方同时对孩子施压。这样做不仅会毁了孩子对待爱情单纯美好的向往，且容易引起孩子的逆反心理，反而怨恨父母，让本是青春期的孩子叛逆更严重。

5、耐心沟通

沟通本来就是人与人之间该有的行为模式，沟通能让人心情放松，心情愉悦，这也是父母与孩子做朋友的基础。如果连这一点耐心都不愿意给孩子，孩子又怎么可能心甘情愿的听进去父母的引导。沟通不是简单的你问我答，现在的孩子大都不喜欢父母一问一答式的盘问，孩子们的内心也是渴望能和父母成为朋友的。

6、要正视事实，判断孩子与异性交往的性质

孩子的交往有两种情况，一种是正常的异性交往，具有群体性，交往的对象不专一，交往活动公开化。另一种是反常的异性交往，把交往的感情倾注于某一特定对象，而且更愿意在私下活动。家长应冷静对待，避免因“误诊”给孩子的身心造成伤害，有的放矢地进行教育。

不要给孩子贴上各种标签，所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题，其实在我们看来，孩子在释放一种讯号：我需要更多的关注和疏导，所以，家长需要保持好稳定的情绪，父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。