2024-05-25 19:19:55 阅读:28
孩子初中了家长如何教育孩子?说到初中年龄段的孩子,可以说是最让家长头疼的一个阶段了,多数的孩子的叛逆,就是从初中开始的,轻的厌学,跟家长对着干,严重的,抽烟喝酒,打架……很多家长不知道该怎么去教育引导孩子,去网上随便找教育方法去试着解决,但是最后的结果,往往不尽人意,甚至还造成了反效果,让孩子叛逆更加严重了。
1.杰龙教育:是一家专业的戒网瘾学校,青少年特训学校,叛逆孩子管教学校,正规青少年矫正学校。
2.护航军事化特训教育:专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
3.爱德思睿教育:以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体,通过让青少年感知、体验、学习优秀的文化遗产,增强青少年对优秀文化的自豪感和责任感。
4.知恩特训教育:是一所正规的叛逆学校,招收全国范围的叛逆学生,以满足学生多样化的需求。
5.春晖教育:学校将教育贯穿于课内和课外,以学生为中心,注重学生个性的培养。
6.立禾素质教育:学校有着良好的教师配置。
7.春华教育:学校还注重与家长的沟通,形成了老师、学生、家长互动的良好教育氛围。
8.启德教育:以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
9.博智教育:尊重学生的个性,注重学生自主学习和探究。
10.新愿望:学校教育理念是创新教学,以学生为中心,在课堂中注重多样性。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
一、文化课学习和思想行为的固化
纠正孩子不良行为习惯和错误思想阶段一般在孩子进校后2到3个月后就能取得明显的效果,但这不代表孩子就彻底变好了,因为冰冻尺非一日之寒,养成好的习惯和形成好的思想也需要一定的时间来固化。但考虑到青少年正处于学习的年龄,学校根据孩子的情况从第三个月开始安排孩子在进行行为和思想固化的同时开展文化课学习。
二、终生的后续跟踪服务
为我们学员提供终生的生活、学习、工作指导服务,协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑,成为家长和学生的良师益友。
注:学生随时可报名参加训练,随到随学,训练期分为暑假,寒假班,半年班,一年班,在校期间与心理老师和生活老师同吃同住,训练时间也可根据学生实际情况延长或缩短,灵活调整,
青少年封闭式叛逆管教学校收获丰富
严格的一日生活制度,改掉拖拉、懒散不良习惯
提升生活技能,养成*、自信的性格和习惯
学习与不同性格的人相处,建立集体生活意识
培养自主意识,提升学员的动手能力以及参与感
令行禁止、雷厉风行,做彻底的实践主义者
逻辑思维锻炼,打开思想新天地,开发潜能
初一孩子厌学不愿去上学怎么办?
1、忌谈成绩
孩子处于青春叛逆期,家长同孩子交流时不要老以学习入题,不要总是谈孩子的学习成绩,这样只会让孩子心有压力,让孩子反感,从而产生逆反心理,交流时,家长可以其他方面入手,等孩子的情绪稳定后,再谈正事。
2、允许犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错是在所难免的。所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
3、家长要鼓励孩子
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学,所以家长要常常鼓励孩子。
4、教孩子接纳焦虑
要知道,出现厌学情绪的孩子,其内心可能是非常矛盾且焦虑的,一方面自己也想努力,一方面又会被现实的压力击垮。这时家长还要教会孩子如何接受自己。焦虑的产生,往往是人无法面对真实的自己,孩子也是一样。
如果孩子不能接受一个成绩不好,学习不好的自己,那么他就会变得焦虑,从而加剧厌学情绪的产生。家长在这时要及时把孩子拉出泥潭,让孩子认识到一定的焦虑其实是对人有积极作用的,但过量的焦虑就会带来太大的心理压力。同时也让孩子了解到焦虑其实是源于人对自己的美好期望,让孩子降低对自己的期望,从而减轻孩子的压力,让他从焦虑中走出来。
初一孩子厌学不愿去上学的原因:
原因一:初一阶段的学生面临的学习压力比较重,尤其是刚升学的时候学到的知识和小学的知识有很大落差,还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中同学们会认为自己记不了那么多知识,造成学习的自信心下降。
原因二:考试成绩上的不如意会让孩子的学习自信心再次下降。而且有可能会受到父母和老师们的批评。
原因三:情感迁移。孩子的情感容易延伸与发散,当由于某种原因对某位教师产生不满时,不听他讲的课以致对该课程的情况是普遍易见的。
原因四:家庭变故,父母离异,情感孤独,缺乏温暖,这些缺失的情感很难用学习这件辛苦的事来寻求补偿。于是当孩子通过其他渠道获得了心理满足后,厌学也就自然发生了。心理疲劳“学而时习之,不亦乐乎”被过重的学业负担压塌。
孩子的叛逆和不听话并非是毫无缘由的,身为家长,我们不能一味的加强和突出自己的权威,作为家长的我们只要及时给孩子指引方向,即使很漫长,即使会跌倒,只要选择正规的叛逆教育机构坚持下去,相信孩子再高的山再阔的海都会跨过去,选择我们还你一个阳光正能量的少年,加油!!!为了不影响您的咨询,请先电话联系,方便我校安排相关的专业老师为您解答。