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课程特色：

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2、阶段测试/晨测，不断回顾高频考点；学习方法指导，课后作业检查；

3、密押3套卷，预测大分题，复习有的放矢；刷脸打卡，严格督学管理。

天任考研优势

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考研大纲的语言措辞讲解

1.“了解”：大纲中的“了解”，是要求考生对这样的概念、公式和理论进行了解，只要知道它是什么样的概念和公式、理论就足够了，不需要对它进行更多的讨论。

面对“了解”的部分，考生只要知道这个概念它是什么样的概念，这个公式是什么样的公式，这个理论是什么样的理论就足够了。考生须做到提起这个公式，便知道它在什么地方出现，是什么问题的概念即可。

2.“理解”：大纲中的“理解”，这就要比“了解”高一个层次，要求考生不仅仅要知道概念，更要理解这个概念的来龙去脉。

例如，这个概念为什么会被提出，是从哪个方面提出来的。考生更要知道这个概念提出来之后要解决什么问题。考生在这个阶段要达到利用概念解决实际问题的目的，做到真正意义上的理解概念。

3.“掌握”：大纲中的“掌握”是所有要求中级别最高的，考生不但要知道概念、公式和定理，还要知道它们的来龙去脉。

比如这个公式是如何推导出来，针对概念、公式和定理不仅要知道能解决什么问题，还要在不同题型考察时要灵活运用，甚至要做到熟练的解决问题的程度

4.“会用”：大纲中的“会用”，主要是针对于某一个概念、某一个结论或是某一个公式，考生只要会用这个概念、公式和结论即可，不用深究他们是怎么产生的，如何推导出来的，只要会使用即可。考生只要遇到考查题型会拿出来去解决问题就可以了。