石家庄灵寿军事化特训学校最新十大排名

对于很多孩子来说，手机都拥有着让他们无法抵抗的吸引力。游戏、短视频、网聊……这些大量的新鲜内容会让孩子们沉溺其中，以至于忘记手机中虚拟世界与现实世界之间的差别。我们身边就有许多鲜活案例，那些孩子的人生就是毁在了手机上。

1.杰龙教育（零体罚）

2.护航教育（国内校区较多可就近安排）

3.新愿望（24小时全天监控）

4.心阳教育

5.春华教育

6.怡爱教育

7.励萱教育

8.知恩特训教育

9.启德教育

10.护航教育

杰龙教育通过融合东、西方教育理念和教育方法，运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、军事训练等综合性教育方式，为孩子创造一个宽松、接纳、温暖、积极的环境，让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练，改变自我，完善自我，健康成长。

杰龙教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2，劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3.礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)人生规划:

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

1、家长需要与孩子进行沟通。了解孩子使用手机的原因，以及他们在手机上做什么。这样可以帮助家长了解孩子的需求，以便更好地控制使用时间。

2、家长应该树立榜样。孩子们模仿大人的行为，如果家长经常使用手机，孩子们也容易沉迷于手机。家长应该自觉控制自己使用手机的时间，尤其是在孩子面前。家长应该在日常生活中尽量减少使用手机的时间，同时也要注意自己的言行举止，给孩子树立一个好的榜样。

3、家长可以帮助孩子寻找其他的娱乐活动。孩子们玩手机的主要原因是缺乏其他娱乐活动，因此家长可以带孩子去参加体育活动、音乐课程等。这不仅可以让孩子充实自己的时间，还可以帮助他们建立更健康的生活方式。

4、家长可以使用一些软件来帮助控制孩子使用手机的时间。一些软件可以设置使用时间限制，或者在使用时间过长时自动关闭手机。这些软件可以帮助家长更好地控制孩子使用手机的时间，让孩子养成更好的生活习惯。家长应该告诉孩子使用手机的危害，并与他们一起制定使用规则。

5、家长还需要给孩子正确的价值观教育，让他们认识到手机并不是生活中必不可少的东西，而且过度使用手机也会对身体和心理产生不良影响。