石家庄灵寿封闭式叛逆特训学校推荐

叛逆期是孩子主观意识的形成。我们都知道，孩子在叛逆期会变得十分不听话，不愿意再让家长插手他们的事，最经常挂在嘴边的一个字就是“不”，其实这是一种孩子自我意识的体现，学会说“不”，是一种很重要的能力，是孩子学会拒绝的表现，反而是那些不会说“不”的孩子，父母应该多加注意。

1.杰龙教育（零体罚）

2.爱德思睿教育（国内校区较多可就近安排）

3.新愿望（24小时全天监控）

4.励萱教育

5.春晖教育

6.立禾教育

7.新起点

8.启德教育

9.心阳教育

10.护航教育

杰龙教育采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，杰龙教育，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。

杰龙教育整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段，旨在帮助孩子回归学校的成长轨道。

第一阶段:个体诊断、制定方案、适应环境。

首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。同时，以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程，帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响，形成健康的、有规律的生活方式。

第二阶段:认识自我、改变自我、学会做人

在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、至命教育、行为改变技术、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

第三阶段:知识补缺、特长培养、亲子互动

对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

第四阶段:走出学校，走入社会;

1、3公里的长途拉练，游走名人故里;进行励志教育。

野外生存，学会赚钱;懂得尊重劳动果实。

参观湖南省未成年教养管理所，与少年犯进行对照反思;明白法律威严。

4、跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动;认识父母之恩。

第五阶段:回归家庭，跟踪辅导;孩子回归家庭后，中心将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。

此外，中心在帮助孩子的同时，将为家长提供“成功父母课程”，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

取长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

孩子离家出走的原因：

1、人际关系紧张，导致想逃离现在的生活。由于学习、家庭、性格的等各种原因导致与父母关系紧张、师生关系紧张、同学关系紧张等，造成孩子想逃离现在的生活。

2、在现在信息爆炸的时代，孩子无法识别信息好坏，会有些信息误导孩子的三观。比如恋爱高于一切，读书无用论，挣钱容易论等等。天真的孩子以为外面的世界真如小说或是视频中那样简单而美好，从而逃学离家出走。

3、由于父母的期待是孩子的学习成绩好，反而把孩子的身心健康放在了一边，并随着孩子的成长，父母的期待越来越严苛。比如一旦孩子成绩不理解，父母就会对孩子的表现表示出了失望情绪，甚至让孩子“滚”！这使孩子的自尊严重受挫，他们会想：“为什么无论我做什么、怎么做，都不对，父母总是对我失望！”