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贵阳花溪叛逆孩子矫正学校最新排名推荐

2024-04-25 17:29:37  阅读:14

对于孩子存在厌学的问题上,家长一定要正确的面对,及时的引导孩子,尽快的帮助孩子走出厌学的困境;人的一生很短暂,能够学习的时间也就那么几年,只有解决了厌学的问题,孩子才能够正确的面对学习,正确的面对自己的人生。

杰龙教育

以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年,根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”,采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式。

新叶教育

学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年*则国*。

怡爱教育

签订辅导协议,保证辅导效果,学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

知恩特训教育

是经政府批准成立、民政局注册登记的非盈利性教育机构。

护航教育

在教学中注重对学生进行心理辅导及思想教育。

关于杰龙教育

杰龙教育是一家以拯救网瘾,叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋,轻度抑郁为己任。主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。杰龙教育学校自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止,在杰龙教育学校成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度100%,纷纷介绍自己身边的孩子到杰龙教育学校就读。靠着口碑的力量,杰龙教育学校得到了众多家长的信任,也受到了各级主管部门高度认可,以及社会各界的好评,尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策,支持学校发展。

杰龙教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

(一)红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内,详细了解学员情况,根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流,堂握学员问题所在,然后

对症下药制订心理疏导方案,进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪,能和老师成为无话不谈的朋友,充分掌握学员情况,让学员信任我们,尊重我们,为以后阶段的开展打好基础。

(二)军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2,劳动训练:包括农业劳动,工业手丁劳动,社会实践等,

3.礼仪训练:句括仪容,仪表,言语,接人待物,计交,团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道,进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学,教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学

生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的,

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣,爱好和特长,培养孩子某一方面的技能,通过参与某些特长活动,改善孩子的心理素质,促进人与人的融洽,培养全面细致的观察力,提高敏锐而灵活的思考力,发展丰富的想象力,增强孩子的自信心,从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教,根据不同情况的学员采取区别对待的方法,加强学员薄弱方面的训练,使他们能扬长避短展示出自己的才华,激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主,军事训练科目为辅,逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人,用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理,纠正,帮助学员改掉身上的毛病,为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后,学员在思想和行为上都有较大的改观,对其父母已有新的认识,此时组织亲子活动,融洽亲子关系,加深亲子之

间的感情。

(四)人生规划:

根据前面阶段对孩子的了解,针对学员的特点,确立其未来发展方向。引导学员了解自我,认识自我,根据学员的性格、兴趣、特点,结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位,合理规划人生,列出直体措施和目程,调整好自己并积极作好知识,技能,思想,心理等方面的准备,通过具有前瞻性的人生规划,减少在人生路上的徘徊犹豫,避免浪费时光,为主动迎接未来挑战做好充分准备。

给家长一些教育方法

初中孩子不想上学怎么办怎样缓解厌学?

1、找出原因、对症下药

有些初中生不想上学是因为父母过高的要求导致,很多的家长都希望自己的孩子将来有好的前途和发展,所以对孩子的要求严格,报各种各样的兴趣班和补习班,这是父母的良苦用心,但是却不是孩子想要的。

家长过高的期望会给孩子造成一定的压力,时间久了就会产生不想上学的心理,所以想要解决初中生不想上学的的情况,家长就不要过于看重孩子的成绩,只要是孩子努力了不管最后考的怎么样,家长都应该给孩子鼓励。

2、培养初中生学习的兴趣和信心

面对不想上学的孩子,最好的解决办法就是培养孩子的学习兴趣。孩子对学习有了兴趣,那么自然就会爱上学习、主动学习。在平时的生活中,多将课堂上的知识引用到实际生活里,让初中孩子明白学习的重要性,慢慢的孩子就会对学习有了兴趣。

另外家长还要培养孩子学习的自信心,让孩子体会到学习成功的乐趣,这样孩子才会积极主动的去学习,不想上学的情绪和心理慢慢才会缓解。

3、建立一个宽松的家庭环境

家长们可以针对孩子学习的综合情况,来和孩子一起制定一份有针对性的家庭作息时间表,让孩子无论在学习或者休息的时候,都能进入状态。

另外,家长对孩子的要求和顶住要选在适当的时间和场合,不要一天到晚没完没了地唠叨。也有的家长几平天天对孩子讲道理,这样的焦虑会传递给孩子,时间长了会多他以后的人生产生很大的影响。所以一定要尽量为孩子创造宽容、和谐的学习和生活环境,让他们减少烦躁,静下心来学习。

4、适度给孩子*

我觉得现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了,家长不应该再给了,可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成,其余时间*安排,让他快乐成长!

初中孩子不想上学的原因:

1、学校及其他原因

应试教育的无奈,使学校片面追求成绩,忽视孩子全面发展。评价方法的单一,使大多数孩子得不到及时的鼓励。加上沉重的课业负担,无休止的考试练习,难干理解的知识,使孩子望而却步。外面的世界精彩纷呈,将学生吸引去了。还有一些社会不良现象的存在也影响学生心理健康,给他们造成厌学等不良情绪。

2、自身因素

尚处于发育阶段的孩子,其本身的心理素质并不稳定,心理承受能力也无法与成年人相比较。对于一些自身性格本就内向敏感的孩子来说,更会将来自学业和家庭的压力放大,导致自卑、疲劳和精神过度紧张。

即便是非常*自主的孩子,如果他所用的学习方法并不科学,或者学习安排并不规律,也会因为无法适应学习环境或老师的教学方式,或无法做到劳逸结合,而在学习上产生接连的挫败,形成对学习的厌烦心理。

3、家长高期待

“望子成龙”、“望女成凤”的高期待,也逐渐让家长变得盲目,不顾孩子的实际情况。当孩子达不到他们的要求或期望时,随之而来的打骂也不断地在伤害孩子的自尊心。在这种情况下,学习成了一件既枯燥又像是惩罚的一件事,以至于孩子因此产生反感,丧失信心,与老师或家长进行对抗。

初中孩子不想上学的表现:

第一,是孩子本身的原因,他太贪玩了,真的受学校的规矩,他感到不适应。

第二,老师讲课枯燥乏味是孩子失去兴趣。

第三,孩子有逆反心理,凡是家长说的,他们明知是对的,却偏偏要对着干,来证明他已经长大。

第四,受到班级坏环境的影响,班级的纪律涣散会使孩子不爱学习的。第五,有不良嗜好比如上网等,这也会影响孩子的上学兴趣。

第六,孩子的物质条件特别优越,但心里空虚,也会不喜欢学校。

以上就是小编整理的详细信息,希望对您有所帮助,选择学校,给孩子一个重新成长的机会,重回校园或直接走上工作岗位的机会,想了解更多青少年叛逆戒网瘾学校的信息,欢迎咨询小编。
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