2024-04-24 18:12:06 阅读:13
你也许会认为高考它只是一个过程,高考成绩就是一个分数。考得好的,收获一份经验,考得不好高考胜出,至少说明在此之前的数年时间里,你主动学习的能力,分析问题的能力,知识的积累,理解,掌握能力,你忍耐寂寞的能力,抗拒诱惑的能力,应对挫折的能力,自律的能力超过了止步于大学之外的同学们以及普通大学的学子们。
晟嘉教育
通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。
学校制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。
相比传统的班级式辅导,学校服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导,学校通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。
教师选拔严格,教师辅导班成员拥有多年的教学及辅导经验。
专注于初高中一对一辅导在线教学产品研发和运营,推动个性化教育普及。
晟嘉教育,由省实验、一中等学校骨干老师创办于2012年,依托过往中高考命题研究专家组资源,凭借近十年托管密训成功经验,晟嘉教育已被打造成能快速、高效实现中高考的知名教育品牌,因直击中高考命题规律、分层教学、学生管理严、班级重落实、教学勤总结,通过手把手教,面对面评让学生在短期内堂握备考重点,考试技巧,快速提高成绩,助学生冲刺清华北大浙大等知名学校,基础生圆梦本科学校,使家长满意度高达98.6%!
6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念,晟嘉教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
独特的教学特色
根据教学组织形式的不同,晟嘉教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式:根据个性化教学对学生全面发展的要求,晟嘉教育的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
明确战略就是从全局的角度来制订复习计划。从全部考试科目来看问题,而不是就一科论一科地看问题。战略高度就是每次考试结束后试卷发下来时,将各科存在的问题放在一起分成三类,对每一类问题制订出不同的策略。分类方法是:
第一类问题是会的却做错了的题。分明会做,反而做错了的;心知肚明是很有把握的题,却没做对;还有明明会又非常简单的题,却是落笔就错;确实会,答案就在嘴边盘旋,却在考场上怎么也回忆不起来了。有时一走出考场立即就想起来了;有时试卷发下来一看,都不太相信是自己答的,当时在考场上怎么会做成这个样子等等。这类问题是低级错误。出现这类问题是考试后最后悔的事情。所以一定要经常在求学网上练习。
第二类问题是模棱两可似是而非的问题。就是第一遍做对了,一改反而改错了,或第一遍做错了,后来又改对了,或回答不严密不完整的等等。这类问题是记忆的不准确,理解的不够透彻,应用的不够自如的问题。
以上是关于高中辅导的相关内容,想咨询详细内容可电话咨询我们的客服。