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晟嘉教育学校特色

• 注重提分细节：孩子可随时在教导中心上自习课，随时有问题，立马由各科教师答疑，金牌教师全程陪读，不放过每一个提分细节。
• 研发出高效的“结构教学”法，让孩子更了解自己，更了解学习，更了解考试，在清晰的逻辑结构下更有目标地高效学习!
• “因人而异、因材施教、综合教育”是贯穿学校“1对1”的中心理念。在我国*开放和*大力提倡素质教育的社会教学背景下，学习成绩高低仍是检验教学质量的一个标尺。一套因材施教的教学方法和管理模式，能最大限度地挖掘学生的思考能力和创造财富。

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初中生英语不好的原因

1、学习习惯不好：

孩子的学习习惯不好。因为科目偏重，所以选择喜欢的学科学习。我觉得英语很难学习，其他的理由都是因为没有学习。学习习惯包括学习兴趣、学习的持续性和专注力、上好课的作业习惯、学习态度、学习目的等内容。我建议你逐一分析一下你的孩子有哪些学习习惯不好。这是学好任何科目的前提，发现和纠正学习习惯，比盲目参加辅导班要好一万倍。

2、英语基础知识跟不上：

英语的基础知识非常重要。初一和小学没有学好。初二绝对学不好。因为之前学的是现在的基础。如果初二学生不记得初一的单词、短语、语法等知识，就很难想象初二的学习是无缘之树。举个语法上的例子吧。我在初中一年级的时候学习了现在进行时。I am watching TV这是人教版七年级一单元的主题。这个时候请一定要掌握现在进行时这个语法。到了初二，我学习过去进行时。When Iwas watching TV，the phone rang.这是基于语法之前学过的现在进行时。如果孩子以前没有学好，该如何学习初二的内容呢？

3、不感兴趣学英语：

首先，初二的英语科目有难度，教科书的阅读材料变长了很多，单词变多了，难度提高了，语法听力也同样提高了。其次学生学习的科目增加，分散了学习英语的精力。最后，学生升入初二正处于青春叛逆期，在学习上容易忽视。

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