唐山古冶区全封闭式戒网瘾学校

大多数孩子到了青少年阶段都会有很严重的逆反心理，对于父母或者老师的管教不服从，这个年龄段的孩子是最不好管的，因为他们对任何事理解的都不是特别明白，又很喜欢表现自己不善于表达出内心的想法，如果犯了错的话，父母比较严格的教育或是打骂，会加重孩子的逆反心理，所以处在青春期的孩子最主要的是和孩子好好谈心，从心里面去认同孩子，再让孩子慢慢的转变思想。

1.正德教育

2.立禾教育

3.森太教育

4.春华教育

5.新叶教育

6.知恩特训教育

7.德志未来

8.怡爱教育

9.博智教育

10.心阳教育

正德教育是一家以拯救早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。正德教育管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

教学方式

第一方面，开设的课程基础课程。心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。

第二方面，室内外拓展训练。以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

第三方面，一对一深度心理交流和团体心理辅导。主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

第四方面，父母课堂，初心就是培训家长，教育孩子。培养出好家长，相当于在改变一个孩子的生长环境，而当一个孩子长大一点，我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说：根正苗红。父母是孩子的第一任老师，那教育孩子的根就是父母，如果根长好了，就会枝繁叶茂，所以说父母课堂是多么任重道远的事情，担负起了培训父母的使命。只有这样，才能为孩子步入社会，安身立命打下坚实的基础。

小孩叛逆期怎么处理？

1、多倾听、少说教，帮助孩子*。

当孩子叛逆不听话的时候，家长采用说教的方式教育孩子的话，只会导致孩子更加反感，及时知道错也不愿意改。因此，家长要更多地去观察孩子的行为，倾听孩子的心声，让孩子感受到父母对自己的尊重。

2、就事论事，不要翻旧账。

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。

3、培养良好的亲子关系。

想要避免孩子的逆反心理，那么家长在陪伴孩子成长的过程当中，要跟孩子建立良好的亲子关系，其实良好的亲子关系不只会让孩子心灵能够健康的发展，而且良好的亲子关系会让孩子更加懂得感，更加懂得爱。

小孩叛逆期的表现有哪些？

一是自我意识增强，总是觉得自己是对的，对父母的做法不认同，爱跟父母抬杠，脾气暴躁，不喜欢跟大人交流。

二是总是特立独行，容易做一些让人看得离经叛道的事情。比如说，早恋，迷恋手机，不愿意学习，爱上赌博，与同学拉帮结派，甚至有些尝试吸烟、喝酒等。

三是开始不愿意跟家长出门。孩子在小的时候，是很粘人的，不管家长走到哪儿，他都会跟在后面，但是叛逆期的孩子会觉得待在家里打游戏都比跟父母出去逛街有趣，就算是无聊到睡觉都不愿意跟父母一起出门。

小孩进入叛逆期的原因有哪些？

1、当孩子从童年向青少年过渡和从青少年向成人过渡时其*意识和自我意识日益增强，在这个阶段，他迫切希望摆脱家长、老师的控件和监督，从心理上不能接受家长和老师还把其当作小孩看待。为了表现自己的能力，他表现出对家长和老师的许多做法持批评态度。在外界表现出来的就是一种逆反状态。

2、家庭关系，父母平时生活中若没有更多的关心和陪伴，会造成小孩孤闭不爱交流，从而容易对自己身边的事情造成一个误判和过激的想法和行为。

3、家长的误解导致教育方法不当。有些家长缺乏一般的心理学知识，对孩子的教育急于求成，方法简单粗暴。他们往往忽视孩子的自尊心和心理承受能力，尤其是在孩子犯错的时候。他们不去分析错误，不去和孩子讨论补救方法，而是责骂甚至殴打孩子，这让孩子在犯错时感到孤立和叛逆。