湖州市青少年特训学校TOP榜

1.怡爱教育：

①专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。

②学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。

2.正德教育：

①学校依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题。

②积极探索教学模式，在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下，成功辅导青春期问题青少年上万名，有效帮助多个家庭解决孩子教育问题，有力化解了父母教育难题，极大促进了社会和谐，推动了社会进步。

3.德志未来：

①是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育，行为教育及文化教育专科学校。

②封闭式住校引导，是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想和心理症结，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观和亲子观。

4.森太教育：

①学会崇美向善，学会自爱爱人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进；并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

②成立于2011年5月1号，是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。

5.护航教育：

①在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

②其中学生宿舍7间，教室3间（多媒体教室一个），活动室2间，办公室6间，心理辅导室3间，医务室1间，师生档案室1间，广播室1间，藏书5000册的图书室1间、乒乓球等，整套运动娱乐设施一应俱全。

二、怡爱教育学校优势：

• 知识补缺、特长培养、亲子互动。
• 在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

三、教育问题解答区

父母对孩子的教育方式有哪些？

（1）规则教育

俗话说“无规矩不成方圆”，在教育孩子的问题上，父母也不能大意。习惯性的用规则教育来约束孩子的言行，你其实会收获一个讲礼貌、明事理、有素质的好孩子。

当碰见熟人的时候，提醒提醒孩子这是谁谁谁，你应该喊什么，哪怕孩子第一次见面或者跟这个人并不熟，笑一笑也是一种礼貌；当坐上公交车，有上了年纪的老人、孕妇、嗷嗷待哺的小孩被人抱着，我们可以鼓励孩子让出自己的座位，给别人带去温暖；当和同学玩耍的过程中，不小心碰伤了别人，一定要用于承认错误，而不是逃避责任矢口否认。

（2）赏识教育

教育孩子，别成天盯着孩子的缺点说事儿，这样会很遭孩子讨厌不说，还会让孩子变得更加逆反。学会赏识孩子，让孩子看到自己的闪光点，从而开始约束自己方方面面的行为。

当孩子回家主动完成作业，父母不要觉得这是孩子的本职工作，你适当的一句表扬，会让孩子觉得——原来，我主动写作业就可以得到表扬，被父母表扬的滋味真幸福，明天开始我每天都要这样好好表现。当孩子主动参与到家务劳动中，父母不要觉得孩子这个行为是作为每个家庭成员的基本任务，你适当的一句称赞，会让孩子觉得——原来，做家务也会使我很快乐，不仅锻炼了身体，孩子享受自己做完劳动后的胜利感，更赢得了父母的高评价，可谓是一举三得！

（3）天才教育

看了《我家那闺蜜》的朋友都知道，傅园慧的爸爸，从小就告诉孩子：“你就是天才！”而当小时候在训练过程中，傅园慧这样对同伴说了之后，同伴竟然嘲笑她，还告诉她爸爸：“傅园慧说她是天才。”傅爸爸一本正经的告诉那些孩子：“对呀，傅园慧就是天才，这没错呀。”正是爸爸这种天才教育，才让傅园慧在遭遇各种挫折的时候，不断给自己打气，不断告诉自己：“我就是天才。”

（4）榜样教育

孩子的模仿能力超强。据不完全统计，一般在小学期间，父亲大都是孩子的偶像，在孩子的眼里就是“无所不能”的象征。抓住孩子的特定时期，树立榜样，无疑是最为科学正确的。榜样的力量是无穷的，家长们应该充分利用榜样的力量，引导好孩子人生的第一段路程，树立正确的人生观和价值观。

父母对孩子的教育方法有哪些？

1、多与孩子沟通交流

父母与孩子的沟通交流不只是谈话那么简单，也是了解彼此状况的桥梁，更是彼此情感沟通的渠道。在进行家庭教育时父母一定要多与孩子交流，当孩子取得成功时可以与他交流成功的经验；当孩子心情不好时可以与他交流如何调整心态；当孩子遇到挫折时可以与他交流如何面对困难等。父母通过与孩子的交流，一方面可以了解孩子内心的真实想法，另一方面可以增进与孩子之间的感情。

2、与孩子一起活动

在生活中父母有很多可以和孩子一起活动的机会，比如：一起去购物、一起去旅行、一起去看电影、一起做游戏、一起去游乐场等。作为父母一定要珍惜能和孩子一起活动的机会，因为在活动中不仅更能增进彼此之间的感情，而且这些活动也都将会成为你与孩子最美好的回忆。

3、给孩子更多的表扬和鼓励

父母对于孩子一定不要吝啬表扬和鼓励。当孩子取得一次成功时父母要及时做出表扬，可以是口头上的也可以是物质上的，父母的表扬可以增加孩子的自信心。另外当孩子在做某些有挑战的事情时，父母也要不断鼓励他，鼓励他敢于战胜困难，父母的鼓励有助于孩子*性格的培养。

4、宽容

宽容是希望家长在孩子犯错(这里指不是很大的错误)可以冷静的去原谅孩子，比如展现痛心的感觉抚摸孩子的头，但是宽容不是代表就不去管教了。

5、批评

在批评孩子的时候，家人在就事论事不能今天错加上以前的错一起批评，还有就是在评判的时候要保持自身的冷静。可以先表扬其好的地方，批评差的地方。或者先进行自我批评再评判孩子，毕竟也有子不教父之过的错误。

6、让孩子学会*、自主

尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中经受磨练，增长才干，提高社会适应能力。

7、正确对待孩子的学习成绩

成就感，或者说成败体验，是影响学生自尊的重要因素之一。如果学生经常体验到成功，那么，他的自尊将会提高;相反，如果经常体验失败，那么，他的自尊将会降低。作为学生，这种成败体验主要来源于学习成绩。但是，对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高，就一定能体验到成功。是体验到成功，还是体验到失败，还取决于学生对考试成绩的态度。因此，父母应该告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，考试正常发挥，无论最后考试得多少分，只要比以前进步了，就都应该感到满意。

8、关心和爱抚孩子

多给他们一些微笑，多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候，要允许他们犯错误，刚开始时也许做得并不好，但不要去指责他们，不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时，要鼓励他们试一试再来一次，千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则，一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验到成就感，他们的自尊也会逐渐降低。

父母对孩子的教育有哪些误区？

1、严格的教育，是对孩子负责

古语有：一日不打，上房揭瓦。靠打骂的方式教育孩子，是教育的最低层次。指责、批评、命令、说教，为次之。这些方法，看似严格，而造成的负面影响，甚至可能伴随孩子一生。

2、孩子改变行为习惯，太难了

行为改变的过程：依次是不知不觉、知而未动、知而心动、知而行动、动而坚持、修成正果。这是个渐进的过程。

3、家长的目标，就是孩子的目标

很多家长，在孩子身上充满了期待，把自己的想法和目的全部压在孩子身上，把孩子当成一个实现自己人生目标的工具，结果是亲子关系完全破裂。在帮助孩子实现目标的同时，把自己的目标放进去，才是明智的做法。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。