三门峡湖滨区封闭式叛逆管教学校有哪个

一、学校推荐

博智教育：

• 以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式。
• 学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*。

二、学校特点

博智教育：

• 对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。
• 把挫折教育和感恩励志相结合，增强孩子的自我承受力，意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时，以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。

三、教育问题解答区

14岁学生厌学怎么办？

一、少一点期望。

适度期望才能给孩子动力，期望过大，孩子就像驮着壳的蜗牛，艰难前行。当然，少一点期望，不是没有期望，更不是“破罐子破摔”，没有期望的家长，孩子同样没有学习的动力。

二、多一点鼓励。

家长应改善教育方法和方式，经常性地给予孩子鼓励，营造良好的学习氛围，激发孩子的兴趣爱好，让孩子从内心热爱学习，而不是将学习作为一项任务完成。

三、多一些改变。

出现厌学情况，最重要的还是孩子自身的改变，一定要分析出孩子产生厌学的原因，根据不同的原因寻找不同的解决方案。同时，环境的改善也同样重要，社会、学校、家庭应努力为孩子营造充满爱和阳光的环境，形成重学、乐学的氛围。

四、树立正确目标。

上学就是为了考大学，这个目标没有问题，但是对于很多学生来说，目标过大，过空、过长，不会对孩子产生太多激励。只有树立一个个的小目标，并不断实现这些目标，为孩子带来成就感，才能不断激励孩子向最好的大目标前行。

五、培养兴趣，树立信心。

兴趣是最好的老师，家长和孩子应该鼓励孩子跟着兴趣走，在实践中发挥自身优势和特长，对自我价值产生新的认识，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心，坚定信念，战胜厌学的心理障碍。

14岁学生厌学的原因有哪些？

1、父母给孩子施加了过多压力。

当今社会，很多孩子都是独生子女。父母把所有的希望都寄托在一个人身上。也会有一些家长对孩子有严格的要求。允许进步，不允许倒退。当孩子面临退步或失败时，孩子可能会很难过。如果家长在这个时候给孩子施加过多的压力，会对孩子的心灵造成很大的伤害，容易造成不可逆的心理创伤。

2、养育方式不正确。

家长的养育方式是否是正确的，是否一直在采取错误的养育方式？错误的养育方式一般有三种。

第一种是专制型的家长，这类型的家长从不允许孩子有自己的想法，总是想发设法要求孩子。

第二种是骄纵型，这类型的家长对孩子百依百顺，对孩子的要求言听计从。

第三种是忽视型，这类型的家长从不关心孩子，让孩子缺乏安全感和被关注的感觉，从而让孩子产生深深的自卑心理。

3、孩子自身的原因。

也许是因为学习过程太难，自身跟不上进度，也许是对自卑，对学习缺乏自信。

4、跟人际关系有关。

产生厌学的原因还有是不良人际关系的干扰。很多孩子厌学，不是讨厌学习本身，而是讨厌学校或者家庭中的不良关系。比如学校中的校园霸凌、因不合群而被孤立等；家庭中父母经常吵架，让孩子无法安心学习等。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。