鄂尔多斯东胜区高中理科培训哪家好

戴氏教育简介：

• 始终专注于本土一对一个性化辅导领域的发展。
• 拥有十多年的教学经验，单独的教学楼，学校环境优美，教学质量赢得可学员的好评。
• 一直秉承专心专注，用良心办教育的办学理念，守初心专业做好高考补习、用良心专注于提高教学质量、施爱心专情于呵护学子成长，形成了一整套成熟高效的高考特训模式。

二、戴氏教育优势：

• 针对高三学生设置的辅导课程。
• 小班分层教学，夯实基础，助力学生复习备考。
• 针对高三艺考学生设置的辅导课程。

三、学习方法

1、物体做匀速圆周运动的条件是合外力大小恒定且方向始终指向圆心，或与速度方向始终垂直。

2、做匀速圆周运动的物体，在所受到的合外力突然消失时，物体将沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动；在所提供的向心力大于所需要的向心力时，物体将做向心运动；在所提供的向心力小于所需要的向心力时，物体将做离心运动。

3、开普勒第一定律的内容是所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳在椭圆轨道的一个焦点上。开普勒第三定律的内容是所有行星的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等，即R3/T2=k。

4、地球质量为M，半径为R，万有引力常量为G，地球表面的重力加速度为g，则其间存在的一个常用的关系是。（类比其他星球也适用）。

5、第一宇宙速度（近地卫星的环绕速度）的表达式v1=(GM/R)1/2=(gR)1/2，大小为7.9m/s，它是发射卫星的最小速度，也是地球卫星的环绕速度。随着卫星的高度h的增加，v减小，ω减小，a减小，T增加。

6、物体做匀减速直线运动，末速度为零时，可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。

7、对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等，对应的速度大小相等（如竖直上抛运动）

8、质量是惯性大小的量度。惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关，与物体是否受力和怎样受力无关，惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。

9、做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等，方向与加速度方向一致（即Δv=at）。

10、做平抛或类平抛运动的物体，末速度的反向延长线过水平位移的中点。

成功的花由汗水浇灌，艰苦的挖掘流出甘甜的泉，辛劳的付出必有丰厚回报，紫气东来鸿运通天，孜孜不倦今朝梦圆。