2023-12-09 17:23:21 阅读:45
对于这个时期的孩子他们确实需要爱和陪伴,但是这些爱跟陪伴并非是彻底的无条件的。我们在这个时候还需要规则和底线,当孩子发现自己无法撼动父母的规则之后,他才愿意接受规则,走回到正常的路线。
1.德志未来:
①采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。
②让他们从点滴做起,从小事做起,从细节养成,学会交流沟通,学会为人处世,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会好学上进,学会从德向善,学会自律自控,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
2.励萱教育:
①常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
②强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
3.爱德思睿教育:
①由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。
②学校现有教职员工35人,其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人,拓展老师8人、文化老师5人,生活老师6人,礼仪专家1人。
4.知恩特训教育:
①常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
②学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。
5.杰龙教育:
①一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
②采取准军事化管理,全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式。
以上排名不分先后仅供参考,详情请电话咨询客服老师。
初中孩子不服管教怎么办
家长需要理解孩子的内心世界
孩子不服管教的原因会有很多,通常是在某方面感到不公正或受挫。作为家长,理解孩子的心理世界尤为重要。家长应该耐心地听取孩子的想法,并尝试理解他们的情感和需求。这有利于建立家长和孩子之间的信任,从而加深互相理解,找到校准对话的方向。
建立基于尊重的沟通模式
家长应该采取开明的态度,和孩子讲话时尽量避免给他们带来紧张的氛围和压力。当发现孩子对自己的支配感和时间的安排产生了疑虑,家长应该及时解释清楚需求和原因。在了解到孩子对某方面的不满条件后,家长应该尝试找出更合理的方法满足孩子的需求,同时还要考虑自己的教育目标。
规矩要严,但也要灵活运用
当家长感受到孩子对自己的教育信仰出现疑虑或挑战时,就需要调整教育的方针,因为强制执行会让孩子产生异常的反效果。家长应该学会灵活运用规矩来指导孩子的言行。规矩的制定不应过于苛刻,以免孩子产生逆反心理。相反,家长们应该以规矩为基础,让孩子们感受到规矩的重要性。
培养孩子的自学能力
当工作或其他紧急事故导致家长没有时间陪伴孩子时,他们还是必须完成自己的学业,这时孩子需要养成自学的习惯。家长可以引导孩子们通过分享其他学生的学习经验,推荐优质的学习资源来鼓励孩子们自学。培养孩子的自学能力可帮助孩子更好地应对未来的挑战,为孩子们自信地走向成年人奠定坚实的基础。
把握时机,教育是有节奏的
每个孩子都是*的个体,也有各自不同的成长轨迹和节奏。家长需要具有高度的敏感性,来找到类似教育效果的最佳时机。有些孩子在学习方面上有诸多优势,需要采取特殊的方式进行教育。其他孩子则可能需要更多的时间来适应学习环境和进程。家长应该在尊重孩子个性的基础上,尽可能地对孩子进行个性化的教育。
孩子的叛逆和不听话并非是毫无缘由的,身为家长,我们不能一味的加强和突出自己的权威,作为家长的我们只要及时给孩子指引方向,即使很漫长,即使会跌倒,只要选择正规的叛逆教育机构坚持下去,相信孩子再高的山再阔的海都会跨过去,选择我们还你一个阳光正能量的少年,加油!!!为了不影响您的咨询,请先电话联系,方便我校安排相关的专业老师为您解答。
在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起,从小事做起,从细节养成,学会交流沟通,学会为人处世,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会好学上进,学会从德向善,学会自律自控,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。
是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
孩子回归家庭后,学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。
常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
相比传统的班级式辅导,根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设辅导,学生在改变自身行为习惯的同时,学习成绩也不至于下滑,不影响学业!
让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
培养学生的综合素质和综合能力,提高学生学习动机、学习意志力、学习能力和学习方法,让学生从“要学”到“我要学”转变。
并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
同时通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养学生积极健康的生活态度,规范学生良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质。