2023-12-08 15:12:31 阅读:25
孩子不想上学一定有他的理由,孩子的这种想法并不是一时兴起,而是经过长时间的酝酿,所以要耐心的询问孩子为什么不想上学,试图找到原因,和孩子一起解决,而不是一味的责备孩子,及时鼓励孩子。
学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
成立于2011年5月1号,是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
其中学生宿舍7间,教室3间(多媒体教室一个),活动室2间,办公室6间,心理辅导室3间,医务室1间,师生档案室1间,广播室1间,藏书5000册的图书室1间、乒乓球等,整套运动娱乐设施一应俱全。
是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立。
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家长教育方式对孩子的影响:
1、权威型
家长树立权威,对子女了解、尊敬,与子女常常沟通以及给予帮助的一个方式。这是一种理性的教养之道。权威的家长认为,自己在子女心目中一定要有威信。但这些威信来自于家长对孩子的理解和尊重,也来自于平时与孩子们的沟通和对他们的帮助。这种方式下的小孩自主性强,擅长自我控制,有很强的尊严和信心,愿意与人交往,对人很友善。
2、独裁型
这类家长通常对子女的要求都很严。从实质上,该种抚养方式只顾及到子女家长的需求,而忽略和压抑了子女自己的想法和自主性。独裁式家长则要求子女绝对顺从自己,期待他们沿着自己为他们制定的教育蓝图发展,期望能监护并控制他们的所有活动。这种教养方式下的孩子,往往表现出焦虑、退缩和不高兴的情绪。在与同伴的交往中遇到挫折之时,容易产生敌对情绪。
3、溺爱型
这一类家长对孩子满怀着爱的希望,但却忘掉了他们社会化的责任。对小孩抱以积极肯定的情绪,但缺乏控制力。比如纵容小孩们贪玩、看电视节目。家长一般极少对子女提起请求,如不请求子女做家务,也不请求子女学会正确的行为举止。这样教育模式下的儿童大都随意地发展自我,往往有冲动性、攻击性,甚至没有责任感,学习力弱,很少为他人着想,缺乏自信。
4、漠视型
这类父母通常对子女的发展显示出漠不关注的状态,其既不会对子女给出任何条件和行为准则,也不会表达出对子女的关爱。这类父母对子女,既没有热爱的情感和积极的反应,也没有任何行为上的要求和限制。这种教育模式下的儿童与放纵的教育模式下的儿童相比,攻击性强烈,很少替他人思考,对人没有热爱与关怀,这一类儿童在青春期阶段很易产生不良行为问题。
家长应该怎样正确的教育孩子?
1、树立榜样
身教重于言教,家长要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
2、用积极鼓励的方法,使孩子建立良好的自我价值观
父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然,在这方面,身教胜于言传,我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此,我们不可以让孩子去做我们不愿意的事,也不可以自己做一套,让孩子去做另一套。只有我们以身作则,注重孩子价值观与礼貌的培养,才能教育出品德高尚的下一代。
3、尊重孩子
每个人都有自尊心,小孩子也一样,不要以为孩子小什么都不懂,要想教育好孩子,就要尊重孩子,保护好孩子的自尊心。
所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。