石家庄高邑有名正规的戒网瘾全封闭学校

青春期，是孩子成长过程中，必须经历的一个特殊时期。这个阶段的孩子似乎喜欢锱铢必较，但凡家长有一丁点没有让自己满意，孩子都会非常不满意，甚至常常表现出对家长的厌恶和憎恨。所以家长需要及时的引导。

1.爱港青少年素质教育：以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立。

2.众德励志教育

3.涵创教育

4.青禾教育

5.启德教育

6.杰龙教育

7.爱德思睿教育

8.弦歌青少年素质教育

9.创德教育

10.森太教育

爱港青少年素质教育教育特色

01特训教育

特色常规班旨在将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育，行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发引导孩子们学会生存，学会劳动，学会求知，学会吃苦，学会感恩，学会做人。

02招生对象

针对青少年（网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋）等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。

03教育方式

爱港青少年素质教育把军事训练、心理辅导和行为习惯训练相结合，在规范行为、培养学习的同时，进行思想引导使其把接受教育转化为自觉学习。把挫折教育和感恩励志相结合，增强孩子的自我承受力，意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时，以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。

孩子玩手机怎么设置限制？

一、合理安排孩子玩手机的时间

在现代社会，手机已经成为了人们日常生活中少不了的物品。但是，由于使用手机的时间过长，会带来很多的负面影响。因此，我们需要合理安排孩子玩手机的时间。一般来说，建议家长设置一个使用手机的时间限制，比如说每天1-2个小时，每个星期末可以有一次加时。这不仅可以让孩子掌握控制使用手机的能力，还可以保护他们的身体健康。

二、建立监督机制

当孩子使用手机的时间过长，会影响他们的视力、人际交往、学习效果等方面。为了能够避免这些负面影响的发生，建议家长建立一个监督机制。比如说，可以通过观察孩子的行为举止和给孩子制定一些玩手机的规定等方法，来指导孩子合理玩手机。同时，家长可以通过软件设置，监督孩子的网络行为，并随时了解孩子的使用情况。

三、建立家规制度，做到家庭共识

家庭是孩子成长的第一所学校，家庭规矩是孩子对于社会的第一个认知。因此，在孩子玩手机的问题上，家长可以制定一些家规制度，比如说不能玩游戏、上网内容受到限制等。并且，在制定这些家规制度的时候，需要家庭成员广泛参与，让家庭规矩成为一种共识，这样孩子才会更容易理解并接受。

四、在必要时可以采取限制措施

当孩子使用手机的时间过长，或有可能接触到不恰当的内容时，为了保护孩子的身心健康，家长可以采取一些限制措施。比如说，家长可以使用软件或者设置家庭路由器来实现家庭上网时间和网络权限的管理等，来避免孩子接触到不适当的内容。

五、家长需要做出榜样

家长是孩子的榜样，他们的行为举止会直接影响孩子。因此，在孩子玩手机的问题上，家长不能只是口头上教育，而要更多地从自身做起。家长通过自己的行为，可以引导孩子学习合理使用手机的方法，并给孩子做出良好的示范。

因此，小编在此提醒各位家长，若能从小教导孩子学会换位思考，避免他们形成自我中心的思维模式，那么当孩子步入青春期时，他们便能更自觉地约束自己的言行，努力成为品德高尚的人，而非放纵欲望、叛逆不羁的“问题少年”。