2025-05-18 09:27:25 阅读:3
孩子叛逆期主要是根据叛逆期的孩子学习和生活所产生的心理变化导致的,叛逆是孩子在青春期学习和生活的一种表现,它主要是孩子需要得到父母理解、尊重、陪伴,从而建立起自己的价值观和人生观,也需要与父母沟通,父母必须和孩子的沟通好,才能了解孩子内心的想法,这样才能更好地处理孩子目前的叛逆问题。
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启德教育由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成,品类丰富,适合学生多方位的发展体验,沉浸式生活体验。在教学模式上,学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果,被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰。
心理课程:心理老师一对一进行心理疏导教育,家长可线上观看心理课。
家庭教育:让学员学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。
军事训练:根据孩子身心状况制定军事训练内容及强度,规范日常起居锻炼体魄。
课外活动:丰富多彩的课外活动,丰富孩子业余生活。
农耕实训:参与农耕生活实践,改掉懒惰,更好的融入社会。
户外拓展:参加户外拓展,锻炼孩子体力、意志力,增强孩子的承受能力。
革命教育:养成艰苦奋斗、勤劳勇敢、不怕困难的品德。
家长课堂:我们不仅教孩子,还要教家长,家长课堂,让家庭教育不再迷茫。
孩子不和父母沟通交流的原因:
1、青春期心理反应。
这是青春期的一种正常反应。初中的孩子正处于生理和心理的发育时期。在心理上自主意识在不断增强,自我表现也日益突出。随着知识的增加,眼界的开阔,思维的完善。这种自我意识就更强烈,他们强调自己已经长大了,对事物有自己的看法,不再依赖父母,喜欢和同龄人交流。有了困惑,更愿意求助朋友、同学,而不愿和父母交流,解决问题。
2、对孩子指指点点。
有时孩子在与父母沟通的时候,他们希望得到父母的认同,希望父母能够体会到自己的感受。可是当孩子说出来之后,不仅没有得到这一切,相反得到的竟然是父母的指指点点。父母会认为孩子这样也不好,那样也不对。此时孩子得不到来自于父母的肯定,自然就不愿意再与父母沟通。
3、给孩子继续制造问题。
比如说你可能反对孩子跟学习不好的孩子在一起,最终导致他们友情的破裂。再比如说你会劝导孩子不要跟家庭条件差的学生来往等等。
4、缺乏共同语言。
学生普遍反映和父母没有共同语言。父母找孩子谈话多半围绕学习,而谈到学习,大多数家长又一味要求成绩好,分数高。对孩子心中喜欢的事物却不置可否,甚至直接扼杀制止。只有少数的家长能或多或少和孩子谈他们的喜好,更多的家长不会选择这样的话题。
5、经常拿孩子做对比。
俗话说“望子成龙,望女成凤”,每位父母都希望自己的孩子有所成就,那么当父母看到其他的孩子优秀时,就会不由自主的投去羡慕的眼光,并对自己的孩子说:“你看人家的孩子多厉害”,这在很大程度上伤害到孩子的自尊心。
6、父母缺少陪伴。
有些父母就是为了能够给孩子更好的生活,所以就会抛家舍业的出去工作,但是却忽略了对孩子的陪伴,时间长了,孩子对父母就会比较陌生,有些话宁可憋在心里也不会和父母说。
孩子不和父母沟通交流怎么办?
1、不要居高临下说教、训斥孩子。
孩子长大后难免会产生叛逆性格,很多事情或者习惯都会发生改变,会做一些让家长不喜欢的事情。加上思想观念和孩子之间存在较大差异,有“代沟”,家长容易说教、训斥孩子,让孩子厌烦,因此导致孩子不愿和家长交流。
2、理解孩子,打开孩子话匣子。
家长要耐心细致地全面关注孩子的生活和内心世界,从孩子感兴趣的话题入手,打开孩子的话匣子,并以欣赏者的眼光看待孩子,不断地激励孩子表达出真实的想法,让孩子感受到自己被大人所理解,享受到交流的乐趣。
3、跟孩子沟通的时候,要敞开心扉。
沟通向来都是双方的事情,家长不能只让孩子一直说,家长也要主动跟孩子说。不管是日常生活当中的事情,还是工作当中的事情,家长都可以放心地告诉孩子,哪怕他们听不懂,他们也会努力地去理解。
4、主动和孩子聊她喜欢的话题。
家长要在生活中,细心地观察孩子的喜好,从她感兴趣的话题开始,逐步让孩子打开话匣子。对于聊天的内容,作为家长不能一知半解,要深入地了解。这样你在孩子的心目中,就会大神级别的存在,孩子自然愿意跟你聊天,从你这里取经,或是切磋技艺。
所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。