宜春高安叛逆厌学教育学校（家长力推）

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

二、教学特色优势

1.志德教育

学校在帮助孩子的同时，将为家长提供成功父母课程，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

2.弦歌素质教育

作为个性化辅导教育，经过多年的研究及实践，制定和实施以结果为导向，以学生为中心的教学体系及模式。

3.正苗启德教育

要培养孩子从小爱劳动的习惯，就要让他亲自体验，多多训练，只有这样，孩子才能够在劳动中有所收获，感知到生活艰辛。这也是我基地生活体验式教育的出发点。

4.湘学教育

理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是学生思想政治教育的根本原则。

5.引领星教育

现代社会是一个法制社会，孩子作为社会成员，现在和将来都会对社会有所接触，在这个过程中，如果不懂法，就会在面对重大选择时作出错误的判断和选择，很可能一个不经意的选择，就会造成无法弥补的过失。

三、教育小资讯

怎么教育14岁叛逆期的男孩？

1、尊重孩子人格。

每个人的成长环境不同，性格特点也不同。有的孩子性格温柔，有的孩子内心非常强大。如果孩子性格敏感易怒，家长要倾听孩子的想法，给孩子足够的尊重和*，千万不要“硬碰硬”，这样会让亲子关系更加融洽。

2、允许孩子释放不好情绪。

大人的世界有很多负面的情绪要宣泄，更何况是小孩呢，我们做家长的也要理解。孩子的世界是单纯美好，但年龄过于幼小，抑制情绪能力不足。如果家长过度的抑制孩子，释放不良情绪，那么可能会导致孩子的不良情绪越积越多，最终孩子产生严重的心理障碍，有爆发巨大矛盾的可能。

3、学会关心。

青春期学习很重要，但是和孩子交流的时候，不能老是比较成绩，会让孩子产生心理压力，怀疑父母的交流动机，肯定会让孩子反感。不妨从家庭事务或者孩子的兴趣入手。不能每次交流都谈孩子的成绩，会触动他们敏感的神经。

4、少控制，多放权。

既然孩子*意识和自我意识增强，那我们要学会放权，不要给孩子安排好一切，给孩子自主权。比如，什么时候出门？怎么出门？游戏玩多久？交一些什么样的朋友？甚至可以让孩子参与到家庭决策中，如果孩子有不错的意见，我们不妨采纳。

14岁叛逆期的男孩有哪些表现？

1、不爱沟通，拒绝交流。

叛逆期的孩子有了自己的小心思，常觉得父母不了解自己，隔阂感越发明显，而且对父母的唠叨也格外的厌烦，因此不爱沟通，对父母的关心也心存抗拒。

2、特立独行，奇装异服。

叛逆期孩子的审美存在一定的局限性，他们深受当下潮流文化的影响，为了合群为了展现自己的独特，便会出现一些家长难以理解的装扮及兴趣爱好。

3、不听话、顶嘴。

进入叛逆期，孩子的自我意识觉醒并不断加强，并开始有自己的想法，而不再以父母为中心，事事都听父母的话，其具体表现行为就是不听话、顶嘴。

14岁男孩进入叛逆期的原因：

1、家长太过唠叨。

现在越来越多的家长也开始变得唠叨，在面对孩子的时候，他们从来都是一件事情，讲很多遍，不停的在询问孩子，生怕孩子没听见，没听懂。但其实家长的这种行为只会让孩子感觉到厌烦，更不愿意和父母进行沟通，更会使他们产生叛逆的性格。

2、强迫孩子接受自己的想法。

其实很多时候父母的想法都是在不停的强加于孩子，他们希望孩子能够完成自己的梦想，或者是达到一定的要求。而正是因为这样的状况，孩子在叛逆期的时候才因为明显他们不希望被父母掌控，所以他们叛逆的样子才会那么可怕。

3、父母太在意面子。

还有一些父母特别喜欢炫耀孩子的长处，所以他们希望孩子能够不断的努力成为人上人。可就是因为这样的状况发生，孩子们往往承受不了这样的压力，所以选择在自己无法容忍的时候反抗。

不要给孩子贴上各种标签，所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题，其实在我们看来，孩子在释放一种讯号：我需要更多的关注和疏导，所以，家长需要保持好稳定的情绪，父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。