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2024-12-05 18:53:43 阅读:21
高三学子,肩负重压,奋战题海。网传短语,道尽艰辛。父母心忧,报班助力,然择校需谨慎。靠谱辅导班,专业师资,科学教学,方能为孩子减压增效,助力高考征途。携手共筑梦想,迎接璀璨未来。
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教学特色——十步课堂管控法,从根本上解决学习问题。
①查:点名、检查作业,检查上节课消化吸收情况;
②问:针对上节课知识点提问,温故知新,找出学生共性不足的知识点强化;
③测:课前小测,增加对知识点的巩固;
④改:批改小测并讲解;
⑤讲:讲解新知识点-例题分析-总结;总结本课知识点和分值,并标注在黑板右上角;
⑥练:*完成课堂作业,课堂强化训练,检验学生对新知识的掌握情况。指导掌握不好的学生,锁定重点讲解题目;
⑦答:讲解课堂习题,拓展方法,举一反三。要求学生用红色笔批改、改正并做错题本
⑧结:总结本节的重难点,反复深化强调,达到深刻理解。
⑨考:课程结束前出2-3道题,检验掌握情况。保证“学到哪儿,会到哪儿”。
⑩作:精心选留作业,巩固消化课堂内容。
高中学习不良习惯需注意
1、概念的重要性被忽视,而一些难题、怪题备受青睐。
2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。
3、平时依赖计算器,一考试就犯计算上的错误,搞得自己手忙脚乱。
4、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了,就以为自己会了,不再动手去做。
5、匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。
6、听课时将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考所以然。
7、成绩好一点的同学认为老师上课讲得太简单,开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。
8、将老师讲的例题一字不漏地抄下来,而忽略了老师精辟的分析。
9、晚上开夜车,白天没精打采,形成恶性循环。
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