沈阳和平区高三一对一冲刺班排名一览

二、教学特色优势

名师荟是一家成立多年，经验丰富的高三高考文化课培训机构，采用TPS授课，有助于学员掌握新知识，建立完整的知识体系；在学习力跟踪体系中，找到欠缺的部分，完善能力，全面掌握学习技巧。

高中部“文化+特长”课程体系，名师荟高考集训基地同步指导和考核，市内外教师悉心授课，班级双导师精细管理，助力成就更好的自己。

把握高考命题脉络，深入透析中考重点、难点、考点；整理学校课程知识点，建立知识体系；通过学校模拟考习题、高考真题训练，强化应试能力；提供高考政策解析，志愿填报指导。

“诊断课”：每位来到名师荟的学生都会和辅导教师有深层沟通，通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征，名师荟教师系统把关、综合评定，会对学生有一个初步诊断，以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划，有针对性地因材施教实现教学目的，这样能更快、更效率地实现学生参加辅导的目标。

“个性辅导”：由专职教师对一个学生进行的综合辅导，包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。整个个性辅导的过程，就是纠正学生不良学习方法的过程，能充分调动他们自主学习的积极性，培养学生的学习兴趣，通过名师荟教师有计划、有步骤地引导，使之由被动学习向主动思考转变，态度的转变，决定了对一个学生的最终辅导成效。

“定期诊断检测”：一个学习周期做一次辅导总结，由名师荟教师掌握，可根据学生学习情况制订辅导周期计划，辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有利途径，对个性化辅导起到监督反馈作用。

三、教育小资讯

作文写作技巧

标题

首先，起一个好的标题。标题是吸引阅卷老师的首要法宝，就像放榜的时候大家都会先看状元是谁一样，我们都会惯性的先看标题。起好一个标题有几下下有下面几种方法:

第一、引用法:苔花如米小，也学牡丹开（内容可描述平淡却伟大的人或物）

第二、谐音法:“治”在四方

第三、四字对句:漫漫征途莫忘归路（这篇作文获得*二等奖哦）

第四、带数字/英文字母/标点符号:前不见古人，后岂无来者？

首段

现在任务驱动很流行，但今年2018年高考作文看起来就像是又换了一种出题方式。其实并不尽然，近几年的作文题目大多都围绕着*伟大复兴和*的强盛这些热点。无论是什么材料，首段就要体现出我们自己对材料中关键词的解读并引出自己的中心论点就行了，首段最好写上两三行就结束，那里是首段的黄金切割线啦。

抛弃三段式写作

有很多同学都把高考作文视为应试的、填鸭式的写作，甚至有些同学认为高考作文就是在固定结构中填写文字，比如三段式。

我们知道以前的科举考试是八股文，各种文体和格律的限制非常多，但这并不妨碍那些才高八斗的状元发挥自己的才华。

高考作文也是如此，虽然三段式写作可以让文章条理清晰、观点明确并且结构简洁，但是三段式的清晰是建立在简单的思想和肤浅的思考上进行的论证，一切都流于表面。

三段式的弊病主要有三点：

a、高考作文写成三段式，结构固定，学生几乎不用思考，所以文字上也不易出彩。

b、作文三段式的三个分论点貌似结构清晰，实际上学生写分论点的时候大都是生搬硬套，各个分论点之间联系薄弱，体现不出中学生的思考深度。

c、分论点后的事例论证往往冗长繁杂，偏于叙事，就和写记叙文一样，根本不可能清晰和明确地论证观点。

总之，生搬硬套的三段式高考作文，是我们应该避免的，如果同学们非要采用这种僵化和畸形的写作套路，那么写出的高考作文肯定与高分是无缘的。

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