江西上饶市少年戒网瘾中心十大排名名单宣布

不同性质的学校在培养孩子的时候采用的教学方法，教学理念不一样，这是大家所能理解的。对于青少年叛逆，很多家长会相当揪心，因为一不小心就有可能导致孩子的叛逆越发严重，这可怎么办呢？如果把孩子送入中专学校有可能学坏，如果把孩子如果把孩子送入高中有可能跟不上，此时把孩子送入军事化管理学校就不一样了。

1.善聆教育（24小时实时监控）

2.正苗启德教育（经验丰富）

3.萃华教育（效果比较好）

4.杰龙教育（正规办学）

5.博智教育（零体罚）

6.立禾教育

7.志德教育

8.湘学教育

9.引领星教育

10.弦歌素质教育

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

善聆教育基地将产、学、研相结合，与各大专院校开展广泛合作联系。与十余所高等学府的16名在文学、史学、哲学、法学、心理学，预防犯罪学，礼仪学等专业领域内享有盛誉的教授专家合作。反复探索实践，打造一支有28名专业教师支持教学教研团队。在运用互联网技术的同时，始终坚持以弘扬民族文化为理念，进行自主创新，建立科学规范的创新体系并持续研发投入，自主创立一套完整规范，集琴棋书画、国学经典为一体的传统文化教、学、研体系。已加盟到鄂、豫、皖、湘、粤、赣、黑、辽、吉、津、晋、冀、甘、川、陕、贵、新、蒙等22个省、市地区，加盟国学馆达66家。

学校管理模式

1.严格细致的军事化训练科目：

严格按部队化管理，早操、内务卫生、行进直线加方块，每天一检查，每周一评比，每周日下午组织军事训练会操，每周班务会小结一周工作，人人发言，让学员在火热的军营体验式生活中找到自身优缺点，并取长补短。

2.一对一心理辅导建立个性档案：

每一个学员都拥有自己的心理老师，了解学员情况，建立个性档案，通过专业心理知识建立起一对一进行心理个辅，做到唯一性、专业化。

3.经典传统文化学习：

《弟子规》《论语》《大学》《中庸》《千字文》等经典传统文化的熏陶

培养学员爱心孝心培养时代责任感。

4.体验式的户外拓展活动：

一系列体验式户外拓展活动提升和强化学员个人心理素质提高学员团队合作能力以活动育人的模式让学员亲生经历在经历中不断

14岁孩子偷拿家里的钱怎么教育？

1、弄清偷钱的原因

一定要弄清楚孩子偷钱的原因，才能想出杜绝此项行为的方法。如果孩子是为了买某种东西而偷钱，而且比较合理，妈妈尽可以满足，如果是不合理的需求，比如孩子已经有一个手表了孩子还要买手表，妈妈尽可以「借钱」给孩子，让孩子日后还，一来可以避免孩子偷钱，二来还可以养成慎重的购买习惯。

2、端正教育思想

正确认识孩子的成长特点，端正教育观和人才观。可能每个孩子在家庭里偷拿钱的经历。请不要大惊小怪，也不能视而不见，要知道孩子拿钱这种行为还不叫偷钱，大多数孩子只是出于好奇心理，并不知道这种行为发展的后果有多么严重。所以，家长要正确认识孩子偷偷拿钱这种做法，不要“上纲上线”。

3、加强教育和引导

跟孩子讲明事情的危害性，杜绝此类事情再发生。要心平气和地跟孩子讲明偷偷拿钱的危害性，如果需要钱，就提出来。让孩子明白：只要是需要花的钱，一定不会不给；不需要花的钱，就要节约。节约是一种美德，这种美德会给自己的人生带来巨大的财富。同时，要讲清偷偷拿钱的危害性，它会助长自己浪费，滋长奢侈不良习惯。

4、适当的给予孩子财务*

有很多家长怕孩子因为兜里有钱就学坏，其实我们家长越是控制孩子金钱方面的行为，孩子对金钱就越是渴望。如果孩子通过正常渠道就可以获得零花钱的话，相信孩子本身也不喜欢用偷拿的方式。适当的教会孩子如何分配自己身上的零花钱，对孩子更有好处。

14岁孩子偷拿家里的钱的原因？

1、被父母忽略。这类孩子在平时往往被父母主观的认为是叛逆、有问题的孩子。

2、缺乏认同感。如果孩子总是缺乏这种认同感，孩子内心就会非常渴求这种认同感，从而选择通过偷钱而获得的钱，去取悦同学、讨好同伴。

3、合理需求不被满足。有的家长会在孩子的方方面面去控制孩子，严格要求孩子，导致孩子可能有些很正常，很合理的需求也会被家长拒绝，得不到满足。这就容易导致孩子心理失衡，选择了偷钱这种不好的行为。

4、受到父母的不良影响。当父母的言行有一定的缺失时，孩子也很容易被影响。比如说买菜的时候，父母们贪图小便宜明明买的是土豆，临走时顺带手的拿上一根小葱，这样就会让孩子误以为拿别人东西是很正常的事。

在教育孩子偷行为时家长一定要注意什么？

1、私下解决，不打骂孩子也不让孩子当众认错。一旦发现孩子偷窃，就打骂孩子或者命令孩子当众认错，并斥责孩子，以便让孩子不敢再犯。其实，这是在羞辱孩子，带给孩子的也只是自卑和羞耻，让孩子对大人失去信任。事后切勿翻旧账，反复追究，随意转述。

2、事情已经过去，就不要反复提起，也不要发现孩子又拿了什么东西，就说“这又是你从哪里偷来的”这种话，以免伤害孩子的自尊心；不要随意将事情告诉别人，给孩子充分的尊重和信任。教育学家卢梭曾说：“要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。