江西萍乡效果好的孩子叛逆厌学教育学校资深办学

孩子进入叛逆期，证明她的身心逐渐走向成熟，希望家长不要再把她当作孩子看待，但与此同时孩子的思维观念、知识储备、经济基础还不足以支撑孩子成为一个合格的大人，两者之间的矛盾很容易给孩子带来精神压力，更容易做出一些家长眼中的叛逆行为。

1.志德教育（24小时实时监控）

2.博智教育（经验丰富）

3.杰龙教育（效果比较好）

4.弦歌素质教育（正规办学）

5.正苗启德教育（零体罚）

6.善聆教育

7.萃华教育

8.湘学教育

9.引领星教育

10.立禾教育

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

志德教育是致力于解决青春期孩子问题的实体青少年成长中心，专项解决青少年抑郁、焦虑、叛逆厌学、网瘾早恋、亲情淡薄、不懂感恩等一系列青春期问题。为众多饱受青春期及心理健康问题折磨的青少年及其家长，提供专业的家庭教育及心理疏导指导、支持和服务。有成熟完善的问题解决模式，经验丰富的咨询师队伍，美丽安全的教学环境，在解决青少年问题领域有良好的效果和颇佳的口碑。至今已帮助近2万学员，为近10万家庭保驾护航，影响百万余人。

十多年来，志德教育总结出了独特的“四阶五步成长法”，以及“八维一体化”课程体系，帮助孩子学会感恩、学会学习、学习生活，智慧成长。走进孩子内心，用科学的方法步骤，帮助孩子循序渐进树立正确的三观和健全的人格，提高认知水平，提升素养。

志德教育教学流程

1.学生入学填写新生入校基本情况登记表，领取告新生家长通知书；

2.签订协议后交费，安排心理老师，拟制一对一素质教育提升计划；

3.适应学校基本生活，培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯。

4.专业心理辅导调整，国学教育感恩励志教育，抗挫折能力训练，家长课堂亲子活动，体能训练。

5.文化补习、自控力注意力综合训练及考核，综合野外拉练。

6.制定学生离校人生目标以及规划，达到家长满意效果好准备离校。

青春期孩子如何相处？

1、改变与孩子沟通的方式

孩子犯错误后，在正确的处理方式中，家长首先要了解清楚事情的原因，然后与孩子进行沟通，在沟通的过程中，要注意调节好自己的情绪，倾听孩子的解释。同时家长要学会尊重孩子，用对等的方式与孩子进行交流，不能不分场合的来指责孩子，让孩子感到自己的自尊心受到了伤害。

2、降低期望、放低要求

青春期的孩子本身压力就大，如果家长这时再给孩子太大的压力和期望，会让孩子焦虑不安，从而彼此矛盾不断。所以，孩子需要学习的时候就好好学习，需要娱乐的时候就尽情享受，这样才能感受到生活的美好。

3、给孩子*的成长空间

伴随着青春期的到来，孩子的自我意识也逐渐觉醒，想要自己决定要做的事情，不希望家长的插手。给孩子*成长的空间，不仅能够拉近家长与孩子之间的距离，同时可以培养孩子的自主能力。孩子成长过程中，家长要学会放手，做孩子成长道路上的引导者，引导孩子朝着正确的方向发展，而不是按照家长自己的意愿来做决策者。

4、让青少年主导对话

让他们多讲，这不仅能使他们能够将对话引向他们有兴趣的方向，更能训练他们的表达能力。一个出色的聆听者，可以让青少年释放他们的想法，用适当的评论和提出问题来回应他们，并鼓励他们详细说明。父母应该每天在孩子看起来特别健谈的时候进行至少15到30分钟的谈话，或许是在放学后、车子上、餐桌上或睡前等，都是很好的机会。

5、共同度过一些时光

共度美好时光是建立“牢固纽带”的好方法，当长大之后，生活变得忙碌起来，学校疯狂的学习日程安排，容易让许多青少年感到被遗忘和孤立。从繁忙的日程中抽出时间一起出去玩会让青少年感受到被重视。一个简单的行程，像是出游、吃冰淇淋或看电影，就会让青少年的世界变得很不同。

6、减少批评、训斥

孩子在这一阶段渴望得到认同，因此，家长不要轻易否定孩子的想法和做事方法。我们要和孩子以朋友的身份平等相处，和他商量一些事情而不是发号施令，让孩子愿意和父母沟通。

青春期孩子的心理特点：

1、情绪变得不稳定

在青春期情感丰富且易变，活泼且有朝气，做事冲动，不能克制自己。在待人接物方面，情绪色彩浓厚且自控力差。需学会自我调节情绪，保持乐观的态度，正确面对批评和表扬，及时克服情绪不稳定的弱点。

2、思维进步

在青春期思维更加*和有创造性，不轻信他人的想法和观点，有个性和*见解，特别想在他人面前出风头。

3、*意识很强

在青春期孩子情感上不再依赖于父母，*选择自己所喜欢的衣服或事物，*安排*时间，对某些事情上会扞卫自己的观点，常常和教师或家长发生分歧。家长和老师需尊重孩子意见，同时培养*的能力。

4、爱慕异性

在青春期会爱慕异性，会出现复杂且矛盾的心理。关注异性的言谈举止，希望能得到异性的青睐，但会把这种情况埋在心底，表现非常拘束。必须正确看待异性之间交往，不能刻意疏远，也不能太暧昧。

5、生理上的变化带来的心理问题

到了青春期身体发育比较迅速，第二性征开始凸显出来，他们的情感比较冲动和敏感。情感容易受到外界因素的影响，不管对待什么样的事情都会带有冲动性，容易打抱不平和激动，控制不住自己。此阶段情感发展很困难而且容易走上极端，这主要是和神经系统过度兴奋有关。

6、感到学习压力大

到了青春期学习压力大，听不懂老师所讲的课，学习感觉非常吃力，从而产生自暴自弃和畏难的情绪。如果家长没有做好引导和梳理工作会让孩子厌恶学习。青春期是学习能力发展的黄金时间段，要努力克服，寻找适合自己的学习方法。家长不能给孩子太大的压力，不能以成绩来评论孩子。过分重视孩子的学习，会忽略内心的发展，让他们认为学习枯燥无味。可能会因为外界的环境而受到诱导，迷恋外面*的世界，甚至沉迷于网络及游戏等。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。