随着孩子的成长,叛逆期会随之而来。叛逆期让许多父母感到头疼,因为孩子经常表现出不愿意合作、争吵、怠惰等不良行为。但是父母也应该明白,叛逆期是孩子成长的一部分,孩子时而与父母意见不合,时而追求*和*,这是很自然的。因此,作为父母,我们需要了解叛逆期的基本特征,了解如何与孩子沟通和合作,以便更好地引导孩子。
2024-08-15 15:26:25 阅读:5
随着孩子的成长,叛逆期会随之而来。叛逆期让许多父母感到头疼,因为孩子经常表现出不愿意合作、争吵、怠惰等不良行为。但是父母也应该明白,叛逆期是孩子成长的一部分,孩子时而与父母意见不合,时而追求*和*,这是很自然的。因此,作为父母,我们需要了解叛逆期的基本特征,了解如何与孩子沟通和合作,以便更好地引导孩子。
1.善聆素质教育(24小时全天监控)
2.爱港青少年素质教育(一对一心理辅导)
3.萃华教育(零体罚)
4.创德教育(办学正规)
5.杰龙教育(签约有保证)
6.青少年教育
7.众德励志教育
8.明阳素质教育
9.正苗启德教育
10.弦歌素质教育
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
善聆素质教育是致力于解决青春期孩子问题的实体青少年成长中心,专项解决青少年抑郁、焦虑、叛逆厌学、网瘾早恋、亲情淡薄、不懂感恩等一系列青春期问题。为众多饱受青春期及心理健康问题折磨的青少年及其家长,提供专业的家庭教育及心理疏导指导、支持和服务。有成熟完善的问题解决模式,经验丰富的咨询师队伍,美丽安全的教学环境,在解决青少年问题领域有良好的效果和颇佳的口碑。至今已帮助近2万学员,为近10万家庭保驾护航,影响百万余人。
十多年来,善聆素质教育总结出了独特的“四阶五步成长法”,以及“八维一体化”课程体系,帮助孩子学会感恩、学会学习、学习生活,智慧成长。走进孩子内心,用科学的方法步骤,帮助孩子循序渐进树立正确的三观和健全的人格,提高认知水平,提升素养。
1.心理辅导:当今独生子女环境下的孩子们成长环境比较单纯,学校、家庭两点一线,没有经历过真正意义上的困难、压力或者挫折,自我平衡能力差,往往因为一点小事就“怒火万丈”或者“消极悲伤”。针对每个学生不同的性格特点,我们的*二级三级专业心理咨询师,通过心理辅导,心理评估,对学生自身的情绪进行引导和稳定,正向调整学生和父母之间的亲子关系,并重塑学生不良认知,完善学生良性价值观,让每个孩子打开心结,重拾信心。
2.素质拓展:独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势,让学生自己动手做自己的事,并给与一定的体力劳动,让学生在生活中成长、在实践中成长。素质培养教育:通过话剧课,舞台表演,当众演讲等多样化形式,提升学生语言组织能力,培养内向学生自信,勇于表达等优秀心理品质。
3.军事训练:相当多的孩子生活习惯不健康,处于“亚健康”状态,身体的不健康导致了精神的不健康:萎靡不振、缺乏青少年应有的朝气。我校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官,针对入校学生制定作息计划和训练计划,并通过军事训练,磨炼意志力;培养学生服从意识;纠正不良行为情况;培养学生吃苦耐劳的精神;端正学生的做人态度,学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。
4.警示教育:由校方组织领导学生参观少管所,看守所,戒毒所等管制场所,通过现场法制教育,让学生明白遵纪守法的重要性;领导学生参观名校,火车站,飞机场,并在现场进行心理沟通,让学生理解不同的选择带来的人生走向具有多大的差异,让学生明白学习的重要性,激发学生的学习激情,引导学生积极向上。
5.文化教育:通过国学课,利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非。
6.社会实践教育:通过校方安排的一些社会劳动,让学生了解生存的艰辛,了解到父母赚钱养家的不易,从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知,教育学生明白父母的无私付出,懂得感恩,体恤父母的抚育艰难与大爱。
7.疏堵结合:由于大多孩子长期受周围不良环境影响,大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。本基地采取封闭式管理,让孩子远离不良环境,净化心灵。同时在长期班学习期间,我们充分运用环境和各种设施,根据每个孩子的具体情况,进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养,让孩子生活充实、阳光,用健康的爱好代替不良嗜好。
8.亲子课堂:现在是一个“家园共育”的时代,孩子们的教育离不开家长;而家长们的引导对孩子的成长更为重要,但要想引导好我们的孩子,学习是我们家长的选择。我们每两个月组织一次家长会,请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。
9.情感教育:情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展,都与人的情感紧密相关。在教育高质量内涵式发展的今天,在落实立德树人根本任务的过程中,教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。只有这样,才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。
1、做好父母的角色
这个阶段不是尝试和孩子当朋友的时候,尽管有时候看起来刚好相反。你要知道孩子的一些行为是在向你发出求助讯号,他希望作为成年人的你能够帮助他度过这段困惑和迷茫时期。当父母贯彻了自己的角色,孩子最终也会从一些特定情况中找到合理对待父母的态度。
2、多正面鼓励引导孩子
关注孩子行为、礼貌、学习、家务等多方面的表现,并在孩子去的进步时进行鼓励,表现不好时进行提醒。建议可以把一周作为一个评价周期。需要注意的是,学习并不是唯一需要关注的方面,思想和行为习惯的养成更为重要。孩子看到自己的进步和努力也会高兴的,家庭氛围也会更加融洽。
3、以身作则,赢得孩子信任
做一个说到做到的人,孩子就像家长的一面镜子,这样才能影响孩子也成为了一个信守承诺的人。比如,给孩子许下的诺言,一定要及时兑现,如果无法实现,要如实告诉孩子原因,并向孩子保证会以怎样的方式补偿。与孩子约法三章的规定,自己首先要做到,才能给孩做好榜样,如果自己也做不到那就不要寄希望于孩子也能做到。
4、切忌唠叨
12岁的孩子,价值观和世界观基本形成了,很多事情,道理都不需要我们提醒,有时候对大人间的问题也会发表建设性的看法。所以没必要在孩子耳边唠叨和提醒,那会加剧孩子的反感。
所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。