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湖南常德戒网瘾叛逆特训学校排名宣布一览

2024-07-09 12:43:03  阅读:18

湖南常德戒网瘾叛逆特训学校排名宣布一览

导语

高中生孩子已经相对比较成熟,但仍旧处于青春期,因此比较冲动逆反。尤其是当家长没有摆正姿态,居高临下的命令孩子时,更会引起孩子激烈的反抗情绪。想和这时期的孩子沟通,家长找对位置是关键,掌握沟通技巧也是关键。

封闭式青少年教育学校

1.杰龙教育(专业心理老师)

2.森太教育(国内校区较多可就近安排)

3.青直教育(24小时全天监控)

4.新叶教育(一对一心理辅导)

5.春晖教育(签约有保证)

6.励萱教育

7.春华教育

8.知恩特训教育

9.德志未来

10.护航教育

以上排名不分先后,以实地为准。小编比较推荐杰龙教育

为什么这么多人推荐杰龙教育

杰龙教育是一家以拯救早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。杰龙教育管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。

杰龙教育整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段,旨在帮助孩子回归学校的成长轨道。

第一阶段:个体诊断、制定方案、适应环境。

首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。同时,以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。

第二阶段:认识自我、改变自我、学会做人

在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、至命教育、行为改变技术、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

第三阶段:知识补缺、特长培养、亲子互动

对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。

第四阶段:走出学校,走入社会;

1、3公里的长途拉练,游走名人故里;进行励志教育。

野外生存,学会赚钱;懂得尊重劳动果实。

参观湖南省未成年教养管理所,与少年犯进行对照反思;明白法律威严。

4、跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。

第五阶段:回归家庭,跟踪辅导;孩子回归家庭后,中心将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。

此外,中心在帮助孩子的同时,将为家长提供“成功父母课程”,改善亲子关系,转变教子观念,学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

取长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。

叛逆模块

教育资讯

叛逆期的孩子不愿意和家长沟通怎么办?

1、不要喋喋不休,出现唠叨现象。

很多家长喜欢唠叨孩子,一件事说一遍说孩子不听,就开始不停地说,若是孩子出现反抗心理,甚至会出现大声责骂孩子,最后让孩子在不情愿的情况下“听话”。

2、不要翻旧账,让孩子与父母增加距离感。

当孩子放假在家玩游戏、或者看电视时,总习惯性地拿孩子之前不好的表现行为来反复说教。如“期末成绩不理想,上课不专心,爱玩,你当初是怎么跟我保证的,回房间好好想想,别整天知道玩……”。家长的初衷是希望孩子放假也要看看书,结果孩子反而和您顶嘴,彼此闹得很不愉快。

3、不要打断孩子说话。

在生活中,有不少家长总是喜欢打断孩子说话。当孩子在表达自己的想法和观点时,家长不要随便就去打断孩子,这样做容易打击到孩子的交谈欲望。孩子本来有很多想法,但是被家长打断以后,就会变得缄默,也不愿意再跟家长说话了。

4、给孩子施加压力不是好事。

家长喜欢说教式教育,如“一定要给爸妈争气,只有学习成绩好,将来才能出人头地”;你只要考高分,爸妈会满足你你要什么买什么……”;“咱们家希望就寄托在你身上了,你不能让爸妈失望……考试一定要考第一……”这样会让孩子背着高分、名利、希望去学习,心理压力自然大。

5、提前了解孩子的喜好和日常习惯。

有些家长和孩子说话,总是习惯从自己的角度出发,聊的内容,要么就是孩子犯错,或他们觉得需要进步的地方,压根就没有想过孩子爱不爱听。在日常生活中,多观察你的孩子到底喜欢什么,做到心中有数,这样不仅能够在聊天中找到彼此都喜欢的话题,更能让孩子感到父母对自己的关爱和了解,拉近彼此的距离。

6、适当放权。

对孩子有能力做的事情,应该让他们试着自己处理,给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴,并能从中体悟成长。

叛逆期的孩子不愿意和家长沟通的原因:

1、父母跟孩子的家庭教育方式有问题,长期的指责或者超理性的讲道理深深的伤害了孩子。孩子的内心就会形成一个观念,那就是爸爸妈妈不会肯定或欣赏自己,同时还处处被命令或者道理限制。

2、单亲家庭或者留守家庭由于长时间父母双方教育与陪伴的缺失,让孩子内心的期待或渴望未能得到满足。孩子没法与父母分享讨论自己生活学习中的各种问题,渐渐地孩子的内心就会形成一个观念,那就是爸爸妈妈并不是真的爱他,虽然看似*但是孤单、难过的情绪萦绕始终无法消散。

3、长久以来父母对孩子仅仅只是关心孩子的学习成绩,不去关注孩子这个人本身。孩子的内心就会形成一个观念,那就是爸爸妈妈只关心他的学习,从来不会关怀他的感受。

所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。

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