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上海市浦东新区孤独症训练体验康复中心排名

2023-05-25 13:46:56  阅读:44

上海市浦东新区孤独症训练体验康复中心排名

一、上海市浦东新区孤独症训练体验康复中心排名

本页面是小编为大家分享的关于康复自闭症的相关内容。自闭症在我们的生活中也被称为孤单症。它是一种非常常见的社交障碍疾病,发病年龄非常广泛。自闭症的具体表现是,他们不喜欢与他人交流,行为非常孤僻,对任何事情都不感兴趣,整天沉浸在自己的世界中,这样会对患有自闭症的儿童身心健康造成极大的伤害。

1.绍兴小天使康复中心

2.星空半步

3.瑞曼语训

4.雅恩健康

5.拓慧儿童发展中心

以上几家康复中心都是相对比较好的,如果您有这方面的需求,可以进行参考,希望能为您提供一定的帮助。

二、孤独症训练体验康复中心简介

  • 绍兴小天使康复中心针对0-8岁孤独症、发育迟缓等特殊儿童进行研究、训练、随班。
  • 星空半步融合教育教程研发、教具研发、教育培训、普特与推广。
  • 瑞曼语训面向儿童青少年开展学习能力提升教育、特殊教育和心理健康教育,并进入校园、教育普及。
  • 雅恩健康主要针对孤独症、多动症、语言发育迟缓、运动发育迟缓、精神发育迟滞、感觉统合失调、其他发展性障碍儿童及有心理问题的青少年。
  • 拓慧儿童发展中心自创六大教育体系:社会性能力发展、内化思维发展与层次思维构建、感觉统合、语言开发与发展、行为与情绪调控、学业发展和认知广度。

以上就是关于康复中心的相关介绍啦,下面一起来看看康复中心的优势吧!

三、孤独症训练体验康复中心优势

上面为您介绍了这所学校的相关简介和课程,接下来为您介绍学校优势。

  • 绍兴小天使康复中心家长陪同上课,周一至周五家长陪同教学,配合教师做好教学辅助工作,学习辅助课堂及康复方法,课下配合教师在家辅导孩子康复课程,巩固提高孩子康复效果。
  • 星空半步根据家长的需求采取门诊式预约授课的模式,灵活安排课程时间,以课时为单位,依据孩子个案情况的特点,进行专业教师一对一个别化训练。
  • 瑞曼语训根据家长需求外派教师上门服务,按小时收费,根据孩子个体情况制定IEP教学。
  • 雅恩健康在训练理念、训练水准、训练效果、对外交流、科学研究、环境设施、师德仪表、机构管理等诸多方面达到了国内前列水平。
  • 拓慧儿童发展中心以大样本量的治疗成功案例,成为中国自闭症儿童康复机构面向世界的窗口,进入了世界前列。

以上就是小编为大家分享的关于自闭症方面的内容啦。对于自闭症儿童,父母应该如何照顾,病人很清楚,在生活中养成良好的生活习惯,防止自闭症对儿童健康造成严重损害,父母应该陪伴孩子,让孩子有更美好的未来,为孩子创造一个和谐温暖的家。如果您有这方面的需要,欢迎致电或留下您的联系方式,我们会有专业的老师为您推荐解答。

四、自闭症康复相关知识

轻度自闭症治疗五个阶段

第一阶段:早期发现蛛丝马迹

自闭症在发病之前通常没有显着的异常特征,很容易被家长所忽视,但家长只要认真观察蛛丝马迹自闭症就能早期发现。如果孩子在两岁前出现以下情况,就需考虑请专业人员进一步评估和密切观察了:(1)对语言逗笑缺乏反应,却对音乐特别敏感,喜欢看广告;(2)对普通玩具缺乏兴趣,却对某些非常规的玩具物品非常着迷;(3)喜欢来回奔跑或旋转,不会与人玩互动游戏;(4)与人缺乏视觉接触,呼之无反应;(5)不会主动用食指指物,有需要时即抓着别人的手拖向需要的物品;(6)直到18个月还不会叫爸爸妈妈。

第二阶段:主动出击无须等待

很多家长即使已经发觉孩子有问题,但并没有引起注意,相信只是暂时的问题。有些家长甚至相信开口越晚越聪明,采用消极等待法;有些家长则带着孩子辗转各大医院,寻求名医确诊,结果往往错失早期最佳治疗期。其实对自闭症患儿,两岁至三岁的早期干预对预后影响十分显着。因此,如果怀疑存在自闭症或其他发育问题的儿童,主动出击是制胜的重要法宝。家长应积极寻求早期治疗干预。

第三阶段:多管齐下综合治疗

自闭症仅凭单一的治疗方法很难奏效,只有多管齐下的综合治疗才能彻底根治。训练教育是首选的方法。有些家长认为孩子的问题是语言落后,只要进行语言训练即可,其实语言的发育与运动和认知等其他功能的发育密切相关,训练方法也应综合兼顾;其次,自闭症儿童的刻板特征使得其习得技能很难泛化,需要在不同场合对其进行训练和教育,使其适应不同的要求;对于出现自伤、攻击、兴奋躁动、睡眠障碍等症状,可由专科医生处方药物治疗。但对一些未经科学验证的方法不宜盲目采纳,以免给儿童带来不良影响。

第四阶段:全面评估因能而异

自闭症的症状轻重不同患儿的表现各异,因此在治疗时需要根据孩子的具体情况而采用不同的治疗训练方法。同一个患儿,在不同的发育阶段,应采用不同的策略,因此特别强调个体化的训练。全面评估往往是了解儿童特点、选择有效治疗的基础。如发育水平未满三岁的患儿,应以个别训练为主;发育水平已经达到四五岁的患儿则应以集体教育配合个别训练。定期进行复评对调整治疗训练方法十分必要。

第五阶段:巧妙安排坚持制胜

自闭症的治疗是一个漫长的过程,在治疗过程中需要配合一些训练才能让效果逐渐显现。而且随着儿童的成长,对功能的要求也会逐渐增高,不同阶段有不同目标,这是个漫长的过程。有些家长舍弃自己所有生活,全身心投入,希望立即见效,结果往往自己身心疲惫,训练也难以坚持,效果难尽如人意。因此,我们建议家长要先学会接受现实,在做好长期作战准备的前提下,和专业人员一起,分阶段规划治疗计划以及家庭的安排,争取获得较多资源的支持,给自己和家人留下一点*空间,使家庭仍能成为快乐的基地,这样生活和治疗才可持续进行。

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